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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1,面向学生: √中学 □小学 2,学科:生物
2,课时:1
3,学生课前准备:阅读课本完成课前预习案
教学课题
知识方面:
了解动物细胞融合的概念、过程、意义
掌握单克隆抗体的制备过程及应用
能力方面:
运用细胞的基础知识,分析动物细胞融合的的理论基础
搜集有关细胞工程研究进展和应用方面的资料,进行整理、分析和交流
情感态度价值观方面:
认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系
关注细胞工程研究的发展和应用前景
教材分析
《动物细胞融合与单克隆抗体》是《动物细胞工程》的重点内容。它以学过的植物体细胞
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