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- 2019-10-25 发布于安徽
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博大教育个性化辅导教案
辅导科目: 语文 授课教师: 年 级: 一 学生姓名:
本次课时: 已上课时: 剩余课时:
课题
拼音总复习及题型训练
教学目标
1.学会声母/韵母/整体认读音节,读准音,认清形,正确书写。
2.初步掌握拼音的拼写规则。
3.学会单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读三拼音节。
4.掌握相关题型的做题技巧,灵活做题。
重点、难点、
考点
1.学会单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读三拼音节。
2.掌握相关题型的做题技巧,灵活做题。
教学内容
一、声母、韵母、整体认读音节表(语文课本43页)
声母表(23个)
b? ?p?? ?m? ?f? ?? d? ?t?? n?? l??
ɡ? ?k? ?h????????? ?j? ?q? ?x?
zh? ch? sh? r??(翘舌音)z? ?c? ?s?? (平舌音)????
?y?????? w??
常见考查方式:按顺序填空、连线等。
韵母表(24个)
单韵母:ɑ? o? e? i? u? ü
复韵母:ɑi? ei? ui? ɑo ou? iu? ie? üe? er
前鼻韵母:ɑn? en? in? un? ün
后鼻韵母:ɑnɡ? enɡ? inɡ?? onɡ
常见考查方式:1、用单韵母组成复韵母,一共可以组成8个。
2、按要求默写。例如:默写出前鼻韵母。 3、按要求分类。
整体认读音节表(16个)
zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、
yi、wu、yu、
??ye、yue、yuɑn
?yin、yun、ying
整体认读音节读时要注意不能拼读,它是一个整体,直接读出发音。
标调说明
标声调的顺序和单韵母的顺序是一样的。先去找音节中的ɑ ,ɑ 不在,找o、e,有o标在o身上,o不在找e,e不在找i、u、ü ,i和u都在的时候,谁在后面给谁标调.例如:iū、uī。
标调儿歌:有ɑ不放过,没ɑ找oe,i、u并排走,声调标在后。
二、比较形近字母(学生易混淆,需强化练习)
声母:b----d p----q----ɡ m----n f----t z----zh c----ch s----sh
韵母:ei---ie ui---iu ɑo---ɑi ei---er ɑi---ɑn
üe---ün ɑn---ɑnɡ en---enɡ in---inɡ
三、在音节中找出韵母。
常见例如:找出下列音节中的韵母。 注意不要把介母放在其中。
juɑn (ɑn) qiɑnɡ(ɑnɡ) kuo(o) huɑ(ɑ)
2016新版一年级拼音备考
一、拼音的分解
小ü见到j、 q 、x ,摘掉帽子敬个礼:
两拼音音节:j------ü(üe ün)-→ju(jue jun)
q------ü(üe ün)-→qu(que qun)
x------ü(üe ün)-→xu(xue xun)
三拼音音节:j---ü----ɑn-→juɑn q----ü----ɑn-→quɑn x--------ɑn-→xuɑn
(2)小ü见大y,擦掉眼泪笑嘻嘻
整体认读音节:yu yun yuɑn
常见考查方式:音节分解和组合。分解时将ü的点还原,组合后将点去掉。
如quān → q -- ü -- ān
练习
(一) 音节的组合 (二)音节的分解
ɡ -- u -- ó?--( ?) ??? hǒu -- (? )-- (? )h -- u?--ǎ-- ( ?) ????? nǎ?-- (? )-- (? )j-- üé-- ( ) ???? ? ? fēi -- (? )-- (? )
h?-- u -- ān?-- ( ?) ? quān-- (? )-- (? )-- (? )
j?-- ü -- ān?-- ( ?) ? yuàn-- (? )-- (? )-- (? )
x-- ùn -- ( ) ? nèn-- (? ) --( )
j-- i-- àn-- ( ) ? zhǔn-- (?
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