集成电路设计课程设计任务书与说明书格式--采样保持电路的设计.docVIP

集成电路设计课程设计任务书与说明书格式--采样保持电路的设计.doc

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PAGE 唐 山 学 院 集成电路设计 课 程 设 计 题 目 采样保持电路的设计 系 (部) 班 级 姓 名 学 号 指导教师 年 月 日至 月 日 共 2 周 年 月 日 集成电路设计 课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求 设计题目:采样保持电路的设计 设计内容: (1)该电路分为开关电容电路、自举开关、时钟电路和运算放大器电路四部分; (2)该电路采用flip-around结构来降低功耗,同时为了抑制传统开关的一些非理想特性,采用自举开关来降低信号失真,从而提高整个系统的信噪比; (3)采用增益增强技术,实现高增益低功耗运算放大器; (4)在0.13um工艺下,对采样保持电路进行设计,分析其运放频率特性、自举开关的瞬态特性、输出频谱及电路的信噪比、失调误差、增益误差等特性。 设计要求: 完成采样保持电路的整体设计; 2、完成采样保持电路的核心电路仿真,分析其运放频率特性、自举开关的瞬态特性、输出频谱及电路的信噪比、失调误差、增益误差等特性; 3、完成采样保持电路的版图设计,实现电路图和版图比对; 4、书写设计说明书。 二、设计原始资料 孙肖子主编,CMOS集成电路设计基础(第二版),高等教育出版社。 三、要求的设计成果(课程设计说明书、设计实物、图纸等) 电路仿真与版图设计 设计说明书一份 四、进程安排 周一、二:资料收集 周三、四:对电路的整体功能进行分析并进行功能模块的划分 周五、一:整体电路设计、版图设计及参数调整 周二、三:书写课程设计说明书 周四、五:答辩 五、主要参考资料 1、廖裕评. Tanner Pro集成电路设计与布局实战技术.科学出版社,2007 2、来新泉.专用集成电路设计基础教程. 西安电子科技出版社,2008 3、王志功等. 集成电路设计基础. 电子工业出版社,2004 指导教师(签名): 教研室主任(签名): 课程设计成绩评定表 出勤 情况 出勤天数 缺勤天数 成 绩 评 定 出勤情况及设计过程表现(20分) 课设答辩(30分) 说明书(20分) 设计成果(30分) 总成绩(100分) 提问 (答辩) 问题 情况 综 合 评 定 指导教师签名: 年 月 日 PAGE 课程设计说明书(正文部分) 说明: 1. 页眉,宋体,小四号,加粗,居中;页眉内容:“课程设计说明书” 2. 一级标题,黑体,三号,居中,二级标题,黑体,小三号;三级标题,黑体,四号;正文,宋体,小四号,20磅行距。 目 录 一级标题,黑体,三号,居中 TOC \o 1-3 \h \z 一级标题,黑体,三号,居中 1 引言 1 2 试验 2 2.1试验所用仪器及原料 2 2.1.1偶联剂对碳化硅浆料粘度的影响 2 2.1.2使用KH550偶联剂时浆料中碳化硅固含量的确定 2 2.2试验所用仪器及原料 3 2.2.1单体对碳化硅浆料粘度的影响 3 2.2.2 使用丙烯酸胺单体时浆料中碳化硅固含量的确定 3 3 结论 4 谢辞 5 参考文献 6 附录 7 外文资料 8 宋体,小四号,行距固定值20磅目录由课程设计各部分内容的顺序号、名称和页码组成,目录应该用 宋体,小四号,行距固定值20磅 目录由课程设计各部分内容的顺序号、名称和页码组成,目录应该用“…………”符号连接名称与页码。要求标题层次清晰,目录中标题应与正文中标题一致。 课程设计说明书 PAGE 2 PAGE 1 页眉,宋体,小四号,加粗,居中一级标题,黑体,三号,居中1 引言 页眉,宋体,小四号,加粗,居中 一级标题,黑体,三号,居中 由于碳化硅陶瓷具有较高的导热性能和良好的高温性能,广泛应用于冶金行业、轻工行业和窑炉行业,但传统的成型是采用半干法压制、捣打、可塑法及石膏模注浆等方法进行的,这些成型方法存在着多种弊端:坯体不均匀(存在层密度、体密度等现象)、生产效率低下,尤其是对复杂形状结构的陶瓷部件,材料的密度及可靠性会大大降低,对于制造高密度、高均匀性的碳化硅结构陶瓷材料来说,使用这些传统的成型方法难于满足日益苛刻的使用条件要求。而胶态原位凝固成型技术

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