美术公开课《手绘线条图像--会说话的图画》美术教学课件.pptVIP

手绘线条图像 ——会说话的图画;手绘线条图像 ;本课学习目标： 1.能够列举出几种手绘线条图像在不同领域中的用途及功能。 2.能够说出表达手绘线条图像时要注意的方法。 3。完成课堂练习：用手绘线条去表达物体的形态 学习重点：了解手绘线条图像的广泛应用及表达方法。 学习难点：观察、写生 物的方法。;学习目录： 手绘线条图像在不同领域中的应用 手绘线条的功能及用途 手绘线条的表达及方法 课堂练习及小结; 其实在文字没有产生之前，人们便用手绘线条图像传递信息和交流了，时至今日，手绘线条图像已经广泛的应用于社会生产、生活的各个方面了，我们来看一下：;一、手绘线条图像在不同领域中的应用;贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘，岩画中而且记录着当时人们的劳动、生活、战争等。;半坡鱼纹盆—记录当时人们从事渔猎活动;手绘象形文字—说明文字的起源;手 绘 线 条 图 像 在 生 活 中 的 运 用;手 绘 线 条 图 像 在 影 视 中 的 运 用;起草、草稿作用;还有什么……..;食品使用说明图—说明食用方法及用量;旅游景点示意图—重点要画清楚景区的位置;风景区示意图—展示景区风貌;建筑平面示意图— 重点画出建筑物的结构及通行路线;生物学家手绘的玉米生长过程图;还有什么……..;室内设计效果图;服装设计 —用清晰、明快的线条说明服装的款式 ;家具设计—高度概括的线条，体现出家具特征;手绘线条图像在学科中的运用;体操动作技术图－要强调动作形态特征;历史学军事路线图—要标明路线;政治插图—明确表明观点;绘画人物动作速写—强调动作特征;……..看了那么多;二、手绘线条图像的用途和功能; 有请4位同学来到黑板前，看卡片上的文字画画，底下的同学猜一猜他们画的是什么？ 比一比，看哪位同学能最快、最准确的画出卡片上的物体！！;他们4位为什么能在如此短的时间内画出这些物品呢？……..;什么？还不理解怎么表达……..;手绘线条图像的表达方法;大家画一画……..;你能用手绘线条画出： 你所喜欢的生活学习物品吗？（画出3种） 3种学习用品吗？ 你家的地理位置示意图吗？ 你能画出学校的平面图吗？ 你的喜怒哀乐吗？ 喜欢的职业吗？ ;课堂小结;下课……..