教科版科学四年级上册科学溶解的快 与慢.pptVIP

溶解的快与慢 怎样能够加快白糖的溶解？ 搅拌 热水 碾碎 物质少等 水量多 对比实验中要 控制的条件 变化的条件只一个 不变的条件有多个 实验一 改变的条件： 不改变的条件: 一杯热水、一杯冷水 1.水量相同。2.数量相同。3.同时放入。4.观察时间相同。5.都（不）搅拌。 1—5小组探究搅拌， 6—11探究捣碎。 实验二 实验目的 检验搅拌能否加快溶解 改变条件 相同条件 实验结论 一杯搅拌 一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.数量相同。4.同时放入。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解 搅拌 改变的条件： 不改变的条件: 碾 碎 一杯中的药片碾碎、一杯中的药片不碾碎 水量、数量、都（不）搅拌、 观察时间相同、同时放 实验结论： 弄碎也能加快溶解 搅拌能加快溶解 小 结 A、搅拌能加快溶解 B、热水可以加快溶解 C、碾碎可以加快溶解 D、对比实验中要 控制条件 变化的条件只一个 不变的条件有多个 用今天所学的实验方法尝试把吃一个水果糖，谁用的时间最短，谁就是冠军。 比赛任务： 一、含在嘴里不动 二、用舌翻动搅拌 三、把糖块咬碎