大班安全教案《淘气的雾》.docVIP

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大班安全教案:淘气的雾 活动目标:   1.激发幼儿观察气象的兴趣。   2.通过对故事内容的理解,进一步感知雾的特征,以及雾给日常生活带来的不便。   3.通过实践游戏,亲自体验“雾茫茫看不清”的感觉,知道在雾天的时候我们要特别注意安全。 活动准备:   故事《淘气的雾弟弟》 ppt 、一个半透明的保鲜袋做眼罩时用。 活动重点: 理解故事内容,感知雾的特征,了解雾给日常生活带来的不便。知道在雾天的时候我们要特别注意安全。 活动过程: 一、欣赏课件,激发兴趣。 1.欣赏草船借箭的FLASH,了解气象与军事的关系。 师:今天我们先来欣赏一段小故事叫草船借箭,故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,是怎么办到的呢?   2.了解天气与我们生活的关系。 师:天气和我们的生活有着非常大的关系,今天我就要考考你们。雾天我们该注意什么?   过渡:雾弟弟非常淘气,它经常溜到地上来玩,现在我们听个故事《淘气的雾弟弟》 二、雾弟弟很淘气: 1.结合挂图,完整讲述故事。 2.雾弟弟做了哪些淘气事? 雾天的时候,雾弟弟蒙上马路上的汽车,汽车会发生什么烦恼?(马路上的汽车看不清楚)。海上的轮船会不会碰到什么烦恼?(海上的轮船不知道往哪儿开?)路上的行人碰到什么烦恼?(路上的行人都像黑夜里一样) 雾天,出行真不方便,让我们帮他们想想办法吧。引导幼儿结合日常生活大胆的说出自己的想法。 3.最后是谁带走了雾弟弟?(引导幼儿说出:“太阳来了,雾就消失”的道理) 4.后来雾弟弟到天上变成了什么? 5.太阳公公出来了,天气放晴了,我们看出去的东西是怎样的?那马路上的汽车,天上的飞机是怎样行驶?   三、学习儿歌:  雾天看不远,空气不新鲜。不到户外玩,免得有危险。 判断正误: 你知道天气不好时应该注意些什么吗?说一说,下面的小朋友错在哪儿。

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