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- 2019-10-21 发布于四川
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第一课 丰富的社会生活
第1课时 我与社会
【教学目标】
1.知道社会生活是绚丽多彩的;个人是社会的有机组成部分,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
2.引导学生通过观察社会生活,初步感受社会生活变化发展与多彩,并能通过绘制自己的社会关系网络图,学会给自己定位。
3.关注社会,体验和感受社会的美好,学会积极承担责任,培养热爱社会的美好情感。
【学习重点】
感受绚丽多彩的社会生活。
【学习难点】
认识个人与社会关系,明确自己身份。
情景导入 生成问题
随着经济全球化深入发展、社会信息化持续推进,社会生活空间极大延展,社会生活内容更加丰富。同学们,你了解我们的
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