第6讲.一次函数初步.提高班.教师版.docVIP

PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 6一次函数 6 一次函数初步 满分晋级 满分晋级阶梯 函数 函数5级 一次函数解析式与图象 函数4级 一次函数初步 函数3级 函数初步 秋季班 第十二讲 寒假班 第六讲 春季班 第一讲 漫画释义 发考试成绩啦 漫画释义 知识互联网 知识互联网 题型切片 题型切片 题型切片（两个） 对应题目 题型目标 正比例函数 例1；练习1；例2；例3；练习2； 一次函数 例4；例5；练习3；例6；练习4；练习5；例7 编写思路 编写思路 本讲内容主要分为两个模块，模块一主要讲解正比例函数，它的特点是，从解析式角度，常数项为0，从图象角度，直线过原点；另外直线的上升/下降趋势取决于k0/k0，该版块内容比较基础，例1至例3进行了一些基本题目的练习； 模块二介绍一次函数的相关内容，重点练习了函数图象所经过的象限与一次函数解析式各参数之间的关系，例4、例5进行了集中训练；本模块还介绍了求解一次函数解析式的重要方法——待定系数法，例6进行了练习； 本讲的最后一部分是北京十二中2012-13年度初二期末的考试真题，主要练习了一次函数动点坐标与面积问题，总结了解题方法供老师参考．  模块一 模块一 正比例函数 知识导航 知识导航 定义：一般地，形如的函数，叫做正比例函数，其中叫比例系数. 图象：正比例函数图象是一条经过原点的直线.函数也叫直线. 示意图（草图） 图象位置 变化趋势 性质（增减性） 经过原点和 第一、三象限 从左向右 上升 随的增大而增大随的减小而减小 经过原点和 第二、四象限 从左向右 下降 随的增大而减小随的减小而增大 夯实基础 夯实基础 ⑴ 若函数是正比例函数，则的值是_______________； ⑵ 下列比例式中，变量与成正比例的是（ ） A. B. C. D. ⑶ 若正比例函数的图象经过点和点，当时，若，则的取值范围是_____________；若，则的取值范围是______________； ⑷ 如果一个函数具有以下两条性质： ① 它的图象是经过原点的一条直线； ② 随的减小而减小． 请写出一个满足上述两个条件的函数解析式_____________________． （实验中学期末试题） ⑴ 且，所以. ⑵ D.由比例的基本性质，将四个等式化简，符合的形式即为正比例函数. ⑶ ；. ⑷ 条件①说明该函数为正比例函数，条件②说明比例系数，符合以上两点即可. ⑴ 下面哪个正比例函数的图象经过第一、三象限（ ） A． B． C．（为常数） D． ⑵ 若正比例函数的图象经过点，则随的增大而_______；（填“增大”或“减小”） （西城区期末试题） ⑶ 正比例函数图象上有一点，点的横坐标为，过作轴，垂足为，则； ⑷ 在正比例函数图象上有一点，点的横坐标为，过作轴，垂足为，若，则． ⑴ D； ⑵ 减小； ⑶ 2； ⑷ ，注意分类讨论. 能力提升 能力提升 ⑴ 一个函数的图象是经过原点的直线，并且这条直线经过点与点，求这个函数解析式及的值，并画出图象； ⑵ 已知与成正比例，且当时，， ① 你能求出的表达式吗？ ② 当时，的值是多少？ ⑴设解析式为，由过点可得当，代入得， ∴解析式为 再将代入中，解得. 画图略，这里告诉学生，画正比例函数的图象可选取两点：. ⑵① 设，由，，可得 ∴解析式为 ② 当时，. 模块二 模块二 一次函数 知识导航 知识导航 定义：一般地，形如的函数，叫做一次函数.当时， 即为，所以正比例函数是特殊的一次函数. 图象：一次函数的图象是一条直线，我们称它为直线，它可以看作直线平移个单位长度而得到（当时，向上平移；当时，向下平移） 图象与轴交于点，与轴交于点 示意图（草图） 经过的象限 变化趋势 性质（增减性） 一、二、三 从左向右 上升 随的增大而增大， 随的减小而减小 一、三、四 一、二、四 从左向右 下降 随的增大而减小， 随的减小而增大 二、三、四 待定系数法求解析式： 函数解析式满足条件的两点与一次函数的图象直线 函数解析式 满足条件的两点 与 一次函数的图象直线 夯实基础 夯实基础 ⑴ 对于函数（为常数），当时，它是正比例函数； 当时，函数表示一次函数，其表达式是 ； ⑵ 一次函数的图象是将正比例函数的图象向___平移____个单位长度得到的，经过第_______象限；将直线向下平移2个单位会得到直线_________，直线不经过第_____象限；由以上平移可判断直线