第10讲.期末复习之三大几何变换.尖子班.教师版.docVIP

第10讲.期末复习之三大几何变换.尖子班.教师版.doc

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PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 期末复习之 三大几何变换10 期末复习之 三大几何变换 10 图形变换5级期末复习之三大几何变换 图形变换5级 期末复习之三大几何变换 图形变换4级 特殊图形旋转的计算与证明 图形变换3级 中考新题型之折纸与拼图 秋季班第十讲 春季班第十二讲 春季班第六讲 满分晋级阶梯 知识互联网 知识互联网 题型一: 题型一:平移变换 思路导航 思路导航 平移一般是在需要同时移动两条线段或元素的时候,才考虑的方法. 典题精练 典题精练 已知:如图,正方形中,是上一点,于点.⑴ 求证:. ⑵ 求证:. (2013房山二模) 延长到点,使得,连接、. ⑴ ∵, ∴四边形为平行四边形 ∴, 又∵,∴ ∴ 在和中 ∴ ∴ ⑵ 由⑴知道为等腰直角三角形 ∴ 在中, 当时,取到等号. 在Rt△ABC中,∠A=90°,D、E分别为AB、AC上的点. ⑴ 如图1,CE=AB,BD=AE,过点C作CF∥EB,且CF=EB,连接DF交EB于点G,连接BF,请你直接写出的值; ⑵ 如图2,CE=kAB,BD=kAE,,求k的值. (2013朝阳一模) 图2 图2 图1 【解析】(1). (2)过点C作CF∥EB且CF=EB,连接DF交EB于点G, 连接BF. ∴四边形EBFC是平行四边形. ∴CE∥BF且CE=BF. ∴∠ABF=∠A=90°. ∵BF=CE=kAB.∴. ∵BD=kAE, ∴. ∴. ∴∽. ∴,∠GDB=∠AEB. ∴∠DGB=∠A=90°. ∴∠GFC=∠BGF=90°. ∵. ∴. ∴k=. 题型二:轴对称变换 题型二:轴对称变换 典题精练 典题精练 ⑴如图,已知正方形纸片的边长为,的半径为,圆心在正方形的中心上,将纸片按图示方式折叠,使恰好与相切于点(与除切点外无重叠部分),延长交边于点,则的长是 . ⑵将弧沿弦折叠交直径于点,若,则的长是______________. ⑴ 过点作于. 则四边形是矩形,∴, 设,则根据对称性可知 ∴, 在中,, ∴,即, 解得,∴. ⑵ 将半圆还原,点关于的对称点为, 作于. 根据“翻折”的性质可知, 则 ∵, 则, BC2=BH·AB ∴. 把正方形沿着折叠使点落在上,交于点,已知正方形的边长为,求的周长. 在上取点,使,连接. ∵,∴ 由翻折得对称性可知 ∴ 在和中 ∴ ∴, 在和中 ∴ ∴ ∴的周长为. 题型三:旋转变换 题型三:旋转变换 典题精练 典题精练 在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点O放在斜边AC上,将三角板绕点O旋转. ⑴ 当点O为AC中点时, ①如图1, 三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,连接EF,猜想线段AE、CF与EF之间存在的等量关系(无需证明); ②如图2, 三角板的两直角边分别交AB,BC延长线于E、F两点,连接EF,判断①中的猜想是否成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由; ⑵ 当点O不是AC中点时,如图3,,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,若,求的值. (2013丰台二模) C C O B A O E 图1 F B A O C E F A B C E F 图2 图3 CBA C B A O E F 猜想:. 成立. 证明:连结OB. ∵AB=BC , ∠ABC=90°,O点为AC的中点, ∴,∠BOC=90°,∠ABO=∠BCO=45°. ∵∠EOF=90°,∴∠EOB=∠FOC. 又∵∠EBO=∠FCO, ∴△OEB≌△OFC(ASA).∴BE=CF. 又∵BA=BC, ∴AE=BF. 在RtΔEBF中,∵∠EBF=90°, .. (2)解:如图,过点O作OM⊥AB于M,ON⊥BC于N. AO BCEFMN∵∠ A O B C E F M N ∵∠EOF=90°, ∴∠EOM=∠FON. ∵∠EMO=∠FNO=90°,∴△OME∽△ONF. ∴ ∵△AOM和△OCN为等腰直角三角形, ∴△AOM∽△OCN ∴. ∵, ∴. 和是绕点旋转的两个相似三角形,其中与、与为对应角. ⑴如图1,若和分别是以与为顶角的等腰直角三角形,且两三角形旋转到使点、、在同一条直线上的位置时,请直接写出线段与线段的关系; ⑵若和为含有角的直角三角形,且两个三角形旋转到如图2的位置时,试确定线段与线段的关系,并说明理由; ⑶若和为如图3的两个三角形,且,,在绕点旋转的过程中,直线与夹角的度数是否改变?若不改变,直接

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