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湖南省高等职业院校 学生专业技能考核标准 广告设计与制作专业 2019 年 1 月 目 录 一、专业名称 二、考核目标 三、考核内容 （一）专业基本技能 模块一 版式设计与制作 模块二 文字创意设计 （二）岗位核心技能 模块一 平面广告设计 模块二 品牌形象设计与制作 四、评价标准 五、考核方式 六、附录 湖南省高等职业院校 广告设计与制作专业技能考核标准 一、专业名称 专业名称：广告设计与制作专业（650103） 二、考核目标 本专业技能考核,通过设置 2 个一级模块为专业基本技能、岗位 核心技能；4 个二级模块为版式设计与制作，文字创意设计，平面广 告设计，品牌形象设计与制作；6 个三级技能考核模块包括书籍封面 版式设计、折页版式设计、中文字体创意、商业广告设计、品牌形 象设计与制作基础部分、应用部分。测试学生的文字创意设计、设 计元素造型与应用、广告设计与制作实践能力以及从事广告设计与 制作工作的艺术创想、造型表现、团队协作等职业素养，引导学校 加强专业教学基本条件建设，深化课程教学改革，强化实践教学环 节，增强学生创新创业能力，促进学生个性化发展，提高专业教学 质量和专业教学水平，培养适应信息化时代发展需要的广告设计与 制作高素质技能人才。 三、考核内容 （一）专业基本技能 模块一 版式设计与制作 本模块以企事业单位的版式设计与制作项目为背景，按照版式 设计与制作项目任务要求，熟练运用计算机辅助设计软件，借助所 提供的图文信息资料完成书籍封面设计与制作以及书籍版式设计与 制作、折页设计、网络广告版式设计等主要工作任务。本模块基本 涵盖了平面设计师从事书籍封面设计和编排设计所需跨岗位综合技 能。 1、版式设计与制作 基本要求: （1）能熟练运用绘图工具、计算机辅助设计软件进行版式设计 与制作造型设计。 （2）能根据项目提供的图文信息资料，进行版式设计与制作思 维开发和整体设计。 （3）能根据项目设计要求，提炼平面版式设计的文字，绘制版 式的图形。 （4）根据版式设计的项目特点，进行版式设计的色彩组合与搭 配。 （5）能严格遵守职业道德，不抄袭他人作品，举止文明，不绘 制恶俗、低俗设计作品，规范操作计算机、数码绘图工具以及设计 辅助软件，具备平面设计人员必备的积极上进、严谨认真的工作态 度和良好的职业价值观。 2、版式设计与制作 基本要求: （1）能熟练运用绘图工具、计算机辅助设计软件进行版式设计 与制作的整体构思和形态设计； （2）能分析书籍结构与造型需要，选择图文设计元素进行版式 编排设计。 （3）能根据版面视觉流程的引导，有效处理版式图文的主次关 系、构成关系。 （4）能够运用艺术设计形式美法则，有效处理版式文字的导读 性。 （5）能借助平面设计表现技巧，对版式设计进行立体效果图的 制作。 （6）能严格遵守职业道德，不抄袭他人作品，举止文明，不绘 制恶俗、低俗设计作品，规范操作计算机、数码绘图工具以及设计 辅助软件，具备平面设计人员必备的积极上进、严谨认真的工作态 度和良好的职业价值观。 模块二：文字创意设计 该模块要求学生熟练运用绘图和设计造型工具，在遵循中英文字 体总体外形规范的基础上，运用平面设计艺术表现技法，对中英文字 形、笔画、结构等进行造型创意设计与版面编排，传达出文字的字 义、情感和文化内涵。基本涵盖了广告设计与制作人员从事文字造型 与编排设计工作所需的基本技能。 1、文字造型设计 基本要求： （1）能根据文字的字意和形体特征，进行合理的文字笔画、结 构和形体造型设计。 （2）能遵循文字笔画视觉规律，进行文字创意设计，传达文字 的字义和内涵。 （3）能遵循文字规范的识别要求，合理布局文字的形体结构， 完成的创意字体易于辨认，具备可读性和协调性