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- 2019-10-24 发布于湖北
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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。……美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 梁实秋,原名治华,浙江余杭县人,1902年生于北京;散文家、文学评论家、翻译家;主要作品有《雅舍小品》(续集)、《浪漫的与古典的》、《秋室杂文》、《莎士比亚全集》,以小品文著称;风格朴实隽永、风趣幽默。 教学目标 一.分析人物形象 二.练习给课文加旁注 理清文章思路 第一部分(①)简述演讲背景,让读者对梁启超这样的大师演讲产生兴趣。 第二部分(②--⑨)具体描述这次富有感染力的演讲,将梁启超富有感染力的语言和人格气质表现得淋漓尽致。 第三部分(⑩)点明梁启超作为学者的主要特点,对他做出非常高的评价。 明确;给听众留下了深刻印象,并感染影响了听众。 (1)过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物莅校讲话,但是他们都没有留下深刻的印象。 (2)我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午高等科技楼上大教堂里坐满了听众,随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的 人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左顾右盼,光芒四射这就是梁任公先生。 (3)我记得他开头讲一首古诗。 (4)除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国古典文学发生了强烈的爱好。 (5
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