沪教版八年级数学第二学期试用本列方程组解应用题.pptVIP

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  • 2019-10-23 发布于江西
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沪教版八年级数学第二学期试用本列方程组解应用题.ppt

列方程(组) 解应用题 复习回忆: 列方程或方程组解应用题的步骤: 1、审题 2、设未知数 3、列方程(方程组) 4、解方程(组) 5、检验 6、答 例1、一辆汽车,新车购买价20万,第一年使用后折旧20℅,以后该车的年折旧率有所变化。但它在第二、三年的年折旧率相同。已知在第三年年末,这辆车折旧后的价值11.56万元,求这辆车第二、三年的折旧率。 基本等量关系 解:设这辆车第二、三年的年折旧率为x. 例2、为了配合教学的需要,某教具厂的木模车间要制作96个一样大小的正方体模型,准备用一块长128厘米、宽64厘米、高48厘米的长方体木材来下料,经教具生产设计师的精心设计,若不计损耗,则该木材恰好用完,没有剩余。求每个正方体模型的棱长是多少厘米? 基本等量关系 解:设正方体模型的棱长为x厘米。 例3、某市为了美化环境,计划在一定的时间内完成绿化面积200万亩的任务,后来市政府调整了原定计划,不但绿化面积要在原计划的基础上增加20℅,而且要提前1年完成任务,经测算要完成新的计划,平均每年的绿化面积必须比原来计划多20万亩。求原计划平均每年的绿化面积。 提前一年完成 解:设原计划平均每年完成绿化面积为x万亩。 答: “博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ;还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二;吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。 例4、某中学八年级学生到离学校15千米的青少年营地举行庆祝十四岁生日活动,先遣队是大部队行进速度的1.2倍,预计比大部队早半小时到达目的地。求先遣队与大部队的行进速度。 解:设大部队的行进速度为x千米/时,则先遣队的行进速度为1.2千米/时。 答:大部队的行进速度为5千米/时,则先遣队的行进速度为6千米/时。 例5、有两块正方形的瓷砖,其中小的一块的面积比大的瓷砖面积小40平方分米。已知大瓷砖的边长比小瓷砖的边长长4分米。求这两块瓷砖的面积分别是多少? 边长差是4分米 设小瓷砖的面积为x平方分米,则大瓷砖的面积为(x+40)平方分米。 解:设小瓷砖的面积为x平方分米,则大瓷砖的面积为(x+40)平方分米。 答:小瓷砖的面积为9平方分米,则大瓷砖的面积为49平方分米。 例题1: 某起重机厂四月份生产A型起重机25台,B型起重机若干台.从五月份起, A型起重机月增长率相同,B型起重机每月增加3台.已知五月份生产的A型起重机是B型起重机的2倍,六月份A、 B型起重机共生产54台.求四月份生产B型起重机的台数和从五月份起A型起重机的月增长率. 分析 题中的等量关系是: 五月份 A型起重机产量=B型起重机产量 2 × 六月份 A型起重机产量+B型起重机产量 =54(台) 解: 设四月份生产B型起重机x台,从五月份起A型起重机的月增长率为y。 根据题意 ,可列方程组 { 25(1+y)=2(x+3) (1) 25(1+y)+(x+3×2)=54 (2) 解这个方程组,得 { X=12 y=0.2 { X=-24.25 y=-2.7 (不合题意,舍去) 所以 x=12 y=20% 答:四月份生产B型起重机12台,从五月份起A型起重机的月增长率为20%。 { 例题2: 某商场计划销售一批运动衣,能获得利润12000元.经过市场调查后,进行促销活动,由于降低售价,每套运动衣少获利润10元,但可多销售400套,结果总利润比计划多4000元.求实际销售运动衣多少套?每套运动衣实际利润是多少元? 分析 根据计划总共能获利

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