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xxx中心小学“五个一百”工程活动方案 一、实施目标 提高学生人文、科学素养,丰富学生人文与科学积淀,培养学生人文、科学情怀,让文化精神力量成为引领学生成长的强大动力,为学生终身发展奠基。从2018年起,扬州市教育局大力倡导全市中小学组织学生在小学到高中的十二年基础教育阶段阅读一百本名著,背诵一百篇名篇,了解一百位名人,欣赏一百首(幅)名曲(名画),观看一百部优秀影、视、剧,简称“五个一百工程”。 二、“五个一工程”内容 1、阅读一百本名著。 2、背诵一百篇名篇。 3、了解一百位名人。 4、欣赏一百首(幅)名曲(名画)。 5、观看一百部优秀影、视、剧。 小学学段 ? ?1、读名著、背名篇、了解百位名人、观看百部优秀影视剧方面完成50%左右的量 ? ?2、在欣赏名曲（名画）方面完成30%左右的量 三、工程领导小组 组 长：xxx（校长） 副组长：xxxxxxxxx 成员：全体科任教师 四、工程时间 从2018年9 月起实施。 工程实施方法 （一）健全组织，建章立制，评价跟进，形成“五个一百”工程活动的有效推进机制。 1、调整课程设置，每一节语文课开始前5分钟，学生朗诵古诗词，中午第二时间段阅读必读书目和选读书目，激发阅读的兴趣，确保阅读的时间。 （1）能正确、流利、有感情地朗读、背诵。 （2）把握关键字词的意思。 （3）想象诗文中的画面，大体了解诗文的意思