第6讲.全等到相似的转化.目标班.教师版.docVIP

第6讲.全等到相似的转化.目标班.教师版.doc

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PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 6全等到相似的转化 6 全等到相似的转化 满分晋级 满分晋级阶梯 三角形17级 三角形17级 相似与位似 三角形16级 全等到相似的转化 三角形15级 相似三角形的性质与判定 秋季班第七讲 秋季班第六讲 暑假班第五讲 漫画释义 克隆机VS放大机 漫画释义 SHAPE 知识互联网 知识互联网 题型一 题型一:全等到相似的转化(对称型) 典题精练 典题精练 已知正方形的边长为,点是射线上的一个动点,连接交射线于点,将沿直线翻折,点落在点处. ⑴ 当时,______, ⑵ 当时,求的值; ⑶ 当时(点与点不重合),请写出翻折后与正方形公共部分的面积与的关系式,(只要写出结论,不要解题过程). ⑴ 6 ; ⑵ ① 如图1,当点在上时,延长交于点, ∵,∴,∴. ∵,∴. ∵,∴. 又,∴.∴. 设,则,. 在中,由勾股定理得: ,解得.∴. ∴; ② 如图2,当点在延长线上时,延长交于点, 同①可得. 设,则. 在中,由勾股定理,得 ,解得.∴. ∴. ⑶ ① 当点在上时,; (所求的面积即为的面积,再由相似表示出边长) ② 当点在延长线上时,. 题型二 题型二:全等到相似的转化(旋转型) 典题精练 典题精练 在和中,,,,、交于点. ⑴ 如图1,,则 ,与的数量关系是 ;       ⑵ 如图2,,则的度数为 (用含的式子表示),与之间的数量关系是 ;填写你的结论,并给出你的证明; ⑶ 请你继续完成下面探索: 如图3,在和中,,,,则的度数为 (用含的式子表示),与之间的数量关系是 ;填写你的结论,并给予证明. 此题考察学生对共顶点的三角形的全等与相似.解决这里夹角的主要思路是我们常见的模型“八字角”. ⑴ ,相等; ⑵,相等; ∵,∴ ∴,∴, ∵,∴ ∵,∴,∴. ⑶ ,. 易证,∴, ∵,∴,∴, ∴. 如图,直线与线段相交于点, 点和点在直线上,且. ⑴ 如图1所示,当点与点重合时 ,且,请写出与的数量关系和位置关系; ⑵ 将图1中的绕点顺时针旋转到如图2所示的位置,,⑴中的与的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由; ⑶ 将图2中的拉长为的倍得到如图3,求的值. (2013顺义二模) 【答案】⑴ ; ⑵ 仍然成立. 证明: 过点作于,过点作于 ∴ ∵, ∴≌ ∴ ∵ ∴ ∴ 延长与的延长线相交点 ∴ 又∵ ∴ ∴ ⑶ 过点作于,过点作于 易证 ∴ . ∵ , ∴ . 由⑵知 . . 如图,是由绕点顺时针旋转得到的,连结交斜边于点,的延长线交于点. ⑴ 证明:; ⑵ 设,,试探索、满足什么关系时,与是全等三角形,并说明理由. (2013四川眉山) ⑴ 证明:∵是由绕点顺时针旋转得到的, ∴,, ∴ ∴ 又 ∴ ⑵ 解:当时, 在?中,∵ ∴ 在中, ,即, ∴. ∵, ∴ ∴ 由⑴知:, ∴. 如图,正方形的对角线与相交于点,正方形与正方形全等,射线与不过、、、四点且分别交BC、CD的边于、两点. ⑴ 求证:; ⑵ 若将原题中的正方形改为矩形,且,其他条件不 变,探索线段与线段的数量关系. ⑴ 证明:过点作于点,于点. ∴. ∵为正方形对角线、的交点, ∴. 又∵ ∴ 在和中 ∴. ∴. ⑵ 解:①当交于点,交于点时. 过点作于点,于点H. ∴∠MGE=∠MHF=. ∵M为矩形对角线AC、BD的交点, ∴∠EMG+∠GMQ =∠HMF +∠GMQ=. ∴∠EMG =∠HMF. 在△MGE和△MHF中, ∴△MGE∽△MHF. ∴. ∵M为矩形对角线AC、BD的交点,∴MB=MD=MC 又∵MG⊥BC,MH⊥CD,∴点G、H分别是BC、DC的中点. ∵, ∴. ∴. ②当MN的延长线交AB于点E,MQ交BC于点F时. 过点M作MG⊥AB于点G,MH⊥BC于点H. ∴∠MGE=∠MHF=. ∵M为矩形对角线AC、BD的交点, ∴∠1+∠GMQ=∠2+∠GMQ=. . ∴∠1=∠2. 在△MGE和△MHF中, ∴△MGE∽△MHF . ∴. ∵M为矩形对角线AC、BD的交点, ∴MB=MA=MC. 又∵MG⊥AB,MH⊥BC, ∴点G、H分别是AB、BC的中点. ∵, ∴. ∴. ③当MN、MQ两边都交边BC于E、F时. 过点M作MH⊥BC于点H. ∴∠MHE=∠MHF=∠NMQ=. ∴∠1=∠3,∠2=∠4. ∴△MEH∽△F

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