微视频在XX教学中的 应用.pptVIP

微视频在小学数学课堂中的应用 制作者：Betty 通用版，只需要将文中学科与第4张图片修改即可用 随着社会体制的改变，先进的教学理念被引入，教学工作者们开始对原有的教学体制进行改革，进而核心素养理念被提出。而为了确保核心素养的有序化进行，充分利用信息技术来完善、改进课堂教学方法，以提升教学的质量是非常有必要的。进而在数学课堂教学中引入微视频的理念被提出，并借以希望达到改善课堂教学环境、激发学生学习兴趣、引导其主动参与到学习中来, 以强化其知识掌握度的目的。 微视频是某一个体采用如摄像头等视频设备，将所录制的内容上传到互联网上进行信息播放。 微视频具有内容精炼、播放时间较短、制作上简单、范围涉及广、上传方便、资源共享性较为理想等特点。 教学中的微视频则是指按课程标准和教学实践的要求，将视频作为载体，将教师围绕某个知识点开展的教学过程形象的记录下来。在教学微视频设计的过程中要突出重点、难点，特别是解决问题的方法、步骤，力求简洁明了。 提升学生学习的注意力 引用微视频教学，因其形象生动的画面很容易吸引学生，无形中便提升了学生的课堂注意力。另外其时间较短，也非常符合该阶段学生的学习需求。 提升教学效果 教师需要创新原有的教学方式，让学生在没有教师指导的情况下，也可以由视频进行引