第9讲.不等式和不等式组.教师版.docVIP

PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 不等式和不等式组9 不等式和不等式组 9 模块一 模块一 不等式的定义和性质 定 义 示例剖析 不等式的概念：用不等号连接的式子叫不等式．不等号包括：“”、“”、“”、“”、“”． ，，， ，，等 基本性质1：不等式两边都加上（或减去）同一个数（或式子），不等号方向不变． 若，则 若，则 基本性质2：不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变． 若，且，则或 若，且，则或 基本性质3：不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变． 若，且，则或 若，且，则或 不等式具有互逆性 若，则； 若，则． 不等式具有传递性 若，，则． 注意：⑴ 在不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，要改变不等号的方向． ⑵ 在不等式两边都乘以０，不等式变为等式. 以不等式为例，在不等式两边都乘同一个数时，有下面三种情形： ① 如果，那么； ② 如果时，那么； ③ 如果时，那么． 不等式的性质与等式性质的对比： 等式的性质 不等式的性质 两边都加上（或减去）同一个数或同一个式子，所得结果仍是等式. 两边都加上（或减去）同一个数或同一个式子，不等号的方向不变. 两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能是０），所得结果，仍是等式． 两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变. 两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变. 根据等式性质，方程两边可以乘以０，但不能除以０. 在不等式两边都乘以０，不等式变为等式. 夯实基础 SHAPE 夯实基础 ⑴ 用不等式表示数量的不等关系． ① 是正数 ② 是非负数 ③ 不比0大 ④ 与的差是负数 ⑤ 的相反数不大于1 ⑥ 的相反数与的一半的差不是正数 ⑵ 例：如果，则， 是根据 不等式两边都加上同一个数，不等号方向不变； ① 如果， 则，是根据 ； ② 如果， 则，是根据 ； ③ 如果， 则，是根据 ； ④ 如果， 则，是根据 ． ⑴ ① ；② ；③ ；④ ；⑤ ； ⑥ ； ⑵ ① 不等式两边都乘以同一个正数，不等号的方向不变； ② 不等式两边都乘以同一个负数，不等号的方向改变； ③ 不等式两边都乘以同一个正数，不等号的方向不变； ④ 不等式两边都乘以同一个负数，不等号的方向改变． 能力提升 能力提升 ⑴ 设，，都是实数，且满足：用去乘不等式的两边，不等号方向不变；用去 除不等式的两边，不等号方向改变；用去乘不等式的两边，不等号要变成等号． 则、、的大小关系是（ ） A． B． C． D． ⑵ 如果，则下列各式不成立的是（ ） A. B. C. D. （北京五中期中） ⑶ 若，则下列不等式成立的是（ ） A． B． C． D． （北京师范大学附属实验中学期中） ⑴ 根据题意可得、、，所以选择B； ⑵ D； ⑶ A. 其中B选项中的值不确定，当时，；当时，；当时，. C选项中当时成立，当时不成立；D选项中应为. 【巩固】根据，则下面哪个不等式不一定成立（ ） A． B． C． D． C，正确应为． 模块 模块二 一元一次不等式 定 义 示例剖析 一元一次不等式：类似于一元一次方程，含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫作一元一次不等式. ，， 一元一次不等式标准形式：经过去分母、去括号、移项、合并同类项等变形后，能化为或的形式（其中）. ，等都是一元一次不等式的标准形式 不等式的解：使不等式成立的每一个未知数的值叫作不等式的解． ，，，，都是不等式的解，当然它的解还有许多． 不等式的解集：能使不等式成立的所有未知数的集合，叫作不等式的解集．一般不等式的解集是一个范围，在这个范围内的每一个值都是不等式的解．不等式的解集可以用数轴来表示． 是的解集； 是的解集 解一元一次不等式的步骤：去分母→去括号→移项→合并同类项（化成或形式）→系数化为（化成或的形式）． 不等式的解与不等式解集的区别与联系： 不等式的解与不等式的解集是两个不同的概念，不等式的解是指使这个不等式成立的未知数的某个值，而不等式的解集，是指使这个不等式成立