用电子表格自动计算.docVIP

. . 《用电子表格自动计算》的教学设计 教学方式：自主学习、分层合作 1.本课教学目标 知识和技能目标： （1）掌握输入公式的书写规则、理解公式中含有单元格名的写法和优点。 （2）掌握输入公式进行简单统计。 （3）掌握使用自动填充柄自动生成相邻区域的计算公式进行计算。 （4）掌握利用f(x)“粘贴函数”功能求和、求平均值方法。 过程和方法目标： （1）领会公式含单元格名的优点，培养学生利用公式解决实际问题的能力。 （2）激发学生的创造性 （3）培养学生合作学习的能力。 （4）培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。 情感态度和价值观目标： （1）培养学生爱护公物的良好习惯 （2）提高学生学习计算机理论知识的兴趣 （3）规范学生上机行为 （4）对学生适时进行爱国主义教育 （5）你不理财，财不理你 （6）使学生逐渐体会到“学有所用”的快乐，培养他们的审美意识，让他们在分组活动中，学会与他人合作，在学习过程中体验成功的喜悦。 2.本课教学重点和难点 重点： （1）理解公式的含义、构成，掌握其输入方法。 （2）掌握利用f(x)“粘贴函数”功能求和、求平均值方法 难点： 掌握公式的输入方法及利用f(x)“粘贴函数”功能统计数据的操作。 3.本课教学过程设计 一、 复习 教师：请同学演示打开E:\“表格”文件夹下“校园小歌手”评分表 工作簿，然后在表1的H列添加一个“总分”项目并计算出