张岱《湖心亭看雪》课件(终稿).pptVIP

梳理文意 翻译下列诗句 1、崇祯五年十二月，余住西湖。2、雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白3、惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。4、余强饮三大白而别。 1、崇祯五年十二月，我住在西湖边。 2、（湖上）冰花一片弥漫，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。 3、只有长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。 4、强：尽力，文中指痛饮。我痛饮下三大杯而后告别。 课文翻译 明崇祯五年十二月，我正住在西湖边。下了三天大雪，湖上人影、鸟迹全无，寂静的什么声音也没有。这一天，更声已起，我划一条小船， 裹着粗毛衣服，生着火炉，独自往湖心亭看雪。沿途之见大雪覆盖湖山，冰花累挂，雾气迷濛，天空与白云，与山峦和湖水，上下全是一片白色，望着湖上的影子，只留下一道白堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，此外便是我这条小舟，船上二三个微粒一样的人而已。 来到湖心亭，竟然看见还有两位游客，铺着毡席，相对而坐。一个小仆正在煮酒　，炉火正旺，水也正沸。见到我，他们喜出望外，说：“这个时候，在湖上怎么会碰到像你这样的人！”随即拉我共饮。我很高兴，硬喝下三大杯而后告别。打听他们的姓名，他们说是金陵人，现客住这里。下船时，船夫嘟嘟哝哝地说：“别说相公痴，还有比我们这位相公更痴的人呢。” 1 “看雪”的时间是( )？地点是 ？ 2 写雪大的句子是( )？写冬雪寒冷威严的句子是( )？ （崇祯五年十二月 ） (大雪三日) (湖中人鸟声俱绝) (余往西湖） “绝”: 消失,只从听觉上表现冬雪的威严. 思考问题 梳理文意 3 写“余”去看雪,什么时间去的? (更定矣) 指夜深人静之后,作者独舟去看雪. 4 写湖心夜景 其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白. 堤亭舟人,痕点芥粒 5 来到亭上,看到了什么? （ ） 人 6 那人对我的态度是( ) 拉余同饮 热情好客 充满惊喜 7 我的态度是( ) 余强饮三大白 硬喝下 因为偶逢知己而无限喜悦 8 舟子对作者的评价是哪个字？（ ） 痴 为什么？ （有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀 ） 1、崇祯五年十二月，余住西湖。 点明时间、地点 以示不忘故国。 2、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 传达出冰天雪地、万赖无声的森然寒意 3、是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 在这里，作者那种独抱冰雪之操守和孤高自赏的情调，溢于言外。 疏通文意 4、雾淞沆碭，天与云与山与水，上下一白；湖中影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。（宇宙的空旷、苍茫与人的渺小、微弱构成了強烈的对比 ） 5、到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余強饮三大白而別。问其姓氏，是金陵人，客此。 写出了作者意外的惊喜，有幸逢知己之乐。 6、及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公痴，更有痴似相公者!： 借舟子之口，点出一个”痴“字 看雪景 找出描写雪景的语句，讨论： 写景的顺序： 上——下 远——近 整体——部分 总——分 （1）景物描写： 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 想一想：这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？有什么特点？ 写作手法： 文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。 饮湖上初晴后雨 苏轼 晴方好， 雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 水光潋滟 山色空蒙 liàn yàn yì 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 　张岱，字宗子、又字石公、号陶庵、明末清初人。出身仕宦世家，明亡后不仕，入山著书以终，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致。主要作品有《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。 一、作者简介 湖心亭看雪 张岱  崇祯(chóng zhēn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余挐 (ráo)一小舟，拥毳(c