2019年高考化学热点题型和提分秘籍第1.2讲 物质的量在化学实验中的应用（题型专练）含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2019年高考化学热点题型和提分秘籍 1．用已准确称量过的氢氧化钠固体配制0.20 mol·L－1的氢氧化钠溶液250 mL，要用到的仪器是(　　) ①250 mL容量瓶　②托盘天平　③烧瓶　④胶头滴管　⑤烧杯　⑥玻璃棒　⑦试管　⑧药匙 A．①④⑤⑥ B．①②④⑤ C．①②④⑤⑥⑧ D．全部 【解析】由于只需要进行溶解、转移、洗涤和定容操作，故需用的仪器只是①④⑤⑥。 【答案】A 2．在t ℃时，将a g NH3完全溶于水，得到V mL溶液，假设该溶液的密度为ρ g·mL－1，质量分数为w，其中含有NHeq \o\al(＋,4)的物质的量是b mol，下列叙述正确的是(　　) A．溶质的质量分数w＝eq \f(a,ρV－a)×100% B．溶质的物质的量浓度c＝eq \f(1 000a,35V) mol·L－1 C．溶液中c(OH－)＝eq \f(1 000b,V) mol·L－1＋c(H＋) D．上述溶液中再加入V mL水后，所得溶液溶质的质量分数大于0.5w 【答案】C 3．下列溶液中，溶质的物质的量浓度不是1 mol·L－1的是(　　) A．10 g NaOH固体溶解在水中配成250 mL溶液 B．将80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液 C．将0.5 mol·L－1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水的溶液 D．标况下，将22.4 L氯化氢气体溶于水配成1 L溶液 【解析】A项，c(NaOH)＝eq \f(\f(10 g,40 g·mol－1),0.25 L)＝1 mol·L－1；B项，c(H2SO4)＝eq \f(\f(80 g,80 g·mol－1),1 L)＝1 mol·L－1；C项，蒸发掉50 g水后，溶液的体积并不是50 mL，NaNO3的浓度也不是1 mol·L－1；D项，c(HCl)＝eq \f(\f(22.4 L,22.4 L·mol－1),1 L)＝1 mol·L－1。 【答案】C 4．下列叙述正确的是(　　) A．将5.85 g NaCl晶体溶入100 mL水中，制得1 mol·L－1NaCl溶液 B．将1体积c mol·L－1硫酸用水稀释为5体积，得到0.2c mol·L－1硫酸 C．将25 g无水CuSO4溶于水配制成100 mL溶液，其浓度为1 mol·L－1 D．将w g a% NaCl溶液蒸发掉w/2 g水，得到4a% NaCl溶液 【答案】B 5．欲配制100 mL 1.0 mol·L－1Na2SO4溶液，下列方法中正确的是(　　) ①将14.2 g Na2SO4溶于100 mL水中　②将32.2 g Na2SO4·10H2O溶于少量水中，再用水稀释至100 mL　③将20 mL 5.0 mol·L－1Na2SO4溶液用水稀释至100 mL A．②③　　　 B．①②　　　 C．①③　　　 D．①②③ 【解析】100 mL应是溶液的体积，而不是溶剂的体积，另外Na2SO4的物质的量为0.1 mol。 【答案】A 6．下列溶液配制实验的描述完全正确的是(　　) A．在容量瓶中先加入一定体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸 B．用浓盐酸配制1∶1(体积比)的稀盐酸(约6 mol·L－1通常需要用容量瓶等仪器) C．配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时，加入一定量H2SO4以防止水解 D．用pH＝1的盐酸配制100 mL pH＝2的盐酸所需全部玻璃仪器有100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 【解析】A项，不能在容量瓶中稀释浓硫酸；B项，应用烧杯、玻璃棒配制该盐酸；D项，少定量仪器量筒。 【答案】C 7．用NaOH固体配制1.0 mol·L－1的NaOH溶液220 mL，下列说法正确的是(　　) A．首先称取NaOH固体8.8 g B．定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高 C．定容后将溶液均匀，静置时发现液面低于刻度线，于是又加少量水至刻度线 D．容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响 【答案】D 8．下列有关操作或判断正确的是(　　) A．配制一定物质的量浓度的溶液时，定容时仰视刻度线会导致所配溶液浓度偏高 B．用托盘天平称取25.20 g NaCl C．用100 mL的量筒量取5.2 mL的盐酸 D．用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸，量取浓盐酸时仰视量筒的刻度线会导致所配溶液浓度偏高 【解析】定容时仰视刻度线，导致所配溶液的体积偏大，使所配溶液的浓度偏低，A不正确；托盘天平的精确度是0.1 g，无法称取25.20 g NaCl，B不正确；应用10 mL量筒量取5.2 mL的盐酸，C不正确；量取浓盐酸时仰视量筒的刻度线，所取