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八路抢答器的组装与调试实训方案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 4511八路抢答器的组装与调试实训任务设计方案 课程领域 电子产品装配 实训任务名称 4511八路抢答器的组装与调试 实训时间 12学时 实训任务分析 本实训任务是在学生学习了电子技术基础知识基本逻辑原理及组合逻辑电路应用的基础上进行的综合实训。 学生已经具备的知识和能力： 1、学习了基本逻辑及组合逻辑电路理论知识； 2、掌握了4511八路抢答器的功能和应用； 3、具备了分析简单电子线路工作原理的能力； 4、会使用示波器、万用表、毫伏表、信号发生器和稳压电源等测量设备和仪表； 5、能认识和测试基本的电子器件。 实训目标 【知识目标】 1、加深对基本逻辑及组合逻辑电路的理解； 2、掌握4511显示译码器的原理； 3、能理解4511八路抢答器的工作过程； 4、掌握电子元器件的测试方法； 5、能掌握手工焊接技术知识。 【能力目标】 1、能正确识别和测试电子线路常用器件； 2、会识别印刷电路板的布线； 3、能正确筛选