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- 2020-04-14 发布于湖北
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* 让思考成为学生思想成长的翅膀 ——浅谈自主性阅读教学中的探索 初一年级组:李春莲 一、通过朗读进行自主体验、自主感知 朗读→理解 二、自由地欣赏品味 自然状态进入 → 品味 → 交流 三、质疑、解疑 有疑→无疑 四、展开想象和联想 体验思维的过程 *
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