人教版初中数学讲义第22讲 一元一次不等式(组)的应用(二).docVIP

人教版初中数学讲义第22讲 一元一次不等式(组)的应用(二).doc

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PAGE PAGE 6 第22讲 一元一次不等式组的应用(二) 类型一 积分问题 例1、某次数学测验共20道题(满分100分)。评分标准是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格(60分及格)? 举一反三: 【变式1】在一次竞赛中有25道题,每道题目答对得4分,不答或答错倒扣2分,如果要求在本次竞赛中的得分不低于60分,至少要答对多少道题目? 【变式2】一次知识竞赛共有15道题。竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分。结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题? 类型二 分配问题 例2、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人? 举一反三: 【变式1】把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 【变式2】“六·一”儿童节,学校组织部分少先队员去植树.学校领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有多少棵. 类型三 方案选择巩固 例3、某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表.(注:获利=售价-进价) 甲 乙 进价(元/件) 15 35 售价(元/件) 20 45 (1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件? (2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案. 举一反三: 【变式1】某校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;已知36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元. (1)该校初三年级共有多少人参加春游? (2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案. 【变式2】“向阳”中学某班计划用勤工俭学收入的66元,同时购买单价分别为3元、2元、1元的甲乙丙三种纪念品,奖励参加校“艺术节”活动的同学.已知购买的乙种纪念品比购买的甲种纪念品多2件,而购买的甲种纪念品不少于10件,且购买甲种纪念品费用不超过总费用的一半,若购买的甲、乙、丙三种纪念品恰好用了66元钱,问可有几种购买方案,每种方案中购买甲乙丙三种纪念品各多少件? 巩固练习 1.现用甲、乙两种运输车将46t抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t,乙种运输车载重4t,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( ). A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆 2.某班有学生48人都会下棋,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,则会下围棋的人有 ( ) A.20人 B.19人 C.11人或13人 D.20人或19人 3.将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子;若每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子. 4. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 5.某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元(包括空白光盘费);若学校自刻,除租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元(包括空白光盘费)。问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少? 6.在比赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次? 7、学校将若干间宿舍分配给七年级一班女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没住处;若每个房间住8人,则空一房间,并且还有一间房也不满,有多少间宿舍,多少名女生? 8、一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: 可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 提高练习 1.有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个

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