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- 2019-10-30 发布于广东
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学习目标: 基础目标:了解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。 能力目标:掌握制作纸拖鞋的方法和要求。 情感目标:培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。 四、(2)班的同学们: 你们好!我是小人国里的一个鞋店老板,在我们小人国里有一个脾气古怪的王子小脚丫。他只爱穿拖鞋,其它鞋一律不穿。而且,他特别爱美,每天都要换新款。可是就在昨天,小脚丫突发奇想,要穿纸做的拖鞋。纸拖鞋?厂家根本就不生产呀!哪里有货?明天就要给王子送过去,这下怎么办? 我听说四、(2)班的同学特别聪明,我想你们帮我做一批纸拖鞋,好吗? 以自己的脚为模型画出鞋底模型 制作襻带,襻带的宽窄可根据自己脚的大小确定。 在脚面中间处画出两带相接处
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