高中语文 重难点讲义+巩固练习题秋季课程·文言文·检测验收·知识讲解.doc免费

2014年高考解决方案 2014年高考解决方案 文言文 文言文·检测验收 文言文·检测验收 满分必备攻略 满分必备攻略 句式类型断句翻译虚词实词1·词法文言文 句式类型 断句 翻译 虚词 实词 1·词法 文言文 阅读 一词多意 古今异义 通假字 词类活用 名词用法形容词用法 名词用法 形容词用法 动词用法 副词助词 副词 助词 连词 介词 叹词 代词 2 2·句法 3 3·筛选文中信息 4·归纳概括中心 5·翻译、断句 题型方法回顾 一、文言实词释义题 （一）根据句意辨析文言实词的含义 （二）根据上下文内容辨析文言实词的含义 （三）根据类似例句解释文言实词的含义 （四）根据语法功能辨析文言实词的含义 （五）根据现代汉语辨析文言实词的含义 （六）根据成语辨析文言实词的含义 二、文言虚词题 （一）词性界定法 （二）语境推断法 （三）位置分析法 （四）语法切入法 （五）结构推断法 （六）数学代入法 （七）删换替代法 （八）标志识别法 方法技巧：记住特殊文言句式和常见固定格式。如“否则、何况、何其、奈何、一何、然后、然则、虽然、比及、所以、有以、无以、有所、无所、之谓也、不亦……乎、无乃……乎、得无……乎、抑亦……乎、何……（以）为、何……之有、何其……也、如（奈、若）……何、孰与”等。 句子翻译题和断句题 （一）判断句 1．“......者，......也。”如“陈涉者，阳城人也。” 2．“......，......也。”如“城北徐公，齐国之美丽者也。”（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。） 项脊轩，旧南阁子也。（《项脊轩志》） 3．“......者，......。”如“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”（《游褒禅山记》） 4．“......者也。”如“莲，花之君子者也。”（《爱莲说》） 5．无标志判断句。如“曹操，天下枭雄。” 6．在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。如“此则岳阳楼之大观也。” 7．用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） 8．用否定副词“非”等表示否定的判断。 如：非我也，兵也。（《寡人之于国也》） （二）被动句 1．用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。如：受制于人。 2．用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……”表被动。如（巨）偏在远郡，行将为人所并。（《赤壁之战》）不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） 3．用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。如：臣诚恐见欺于王。 4．用介词“被”表被动。例如：信而见疑，忠而被谤。 5．动词本身表被动。这是意念上的被动句，需要根据上下文来判别。例如：王之蔽，甚矣。（邹忌讽齐王纳谏》）译为：大王您被蒙蔽，很严重啊。 （三）疑问句（不是特殊句式） （四）否定句（不是特殊句式） （五）词序（倒装句）（主要有四种情况） 1．宾语前置（动宾倒装句） （1）否定句中，代词作宾语。这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。如“古之人不余欺也（苏轼《石钟山记》）。‘不余欺’应理解为‘不欺余’。” （2）疑问句中代词宾语前置良问曰：“大王来何操？”（《鸿门宴》）“何操”应理解为“操何”，意为“带了什么东西”。 （3）介词宾语提前：在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。噫！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）“谁与归”应理解为“与谁归”，意为“和谁同道”。这样的疑问代词一般有：“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。如：沛公安在？（《鸿门宴》） （4）特殊结构：用“之”、“是”将宾语提前。唯余马首是瞻（《冯婉贞》）句读之不知，惑之不解。（韩愈《削币说》） （5）普通宾语前置 闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子·秋水》） 2．定语后置（定中倒装句）（定语是用来修饰中心词的） （1）中心词＋之＋后置定语如“蚓无爪牙之利，筋骨之强”。 （2）中心词＋之＋后置定语＋者如石之铿然有声者，所在皆是也。（苏轼《石钟山记》）译为：铿然有声的石头，到处都这样啊。“铿然有声”本做“石”之定语，后置到了中心词“石”之后。 （3）中心词＋后置定语＋者 如“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之”。 （4）中心词＋数量词如“曾贻予核舟一”?? 3．谓语前置（主谓倒装）如“甚