高中语文 重难点讲义+巩固练习题26.秋季课程.现代文·阅读延伸·分门别类立结构（一）.doc免费

高考解决方案 高考解决方案 现代文 现代文、古文·阅读延伸·分门别类立结构（一） 现代文 现代文、古文.阅读延伸.分门别类立结构（一） 命题人怎么想 命题人怎么想 阅读延伸题的变化概况： 阅读延伸题从2010年兴起，到现在（2014高考结束）已是五个春秋，期间命题人努力钻研，从各种可能的角度深耕“阅读延伸题”这块试验田，到现在可谓硕果累累，然而2014年的一模二模乃至高考，都出在了古文和诗歌上，散文无一“临幸”，且分值变为12分（2013年以来），难度不再以考查含义广泛略带艰深的内涵理解为主（观山如读史），更注重学生对于学术（无理而妙、托物言志）、社会（浮艳文风害社会，对当今歌诗、习礼的看法）人生（人生哲理—居安思、对“浊其源而望流清，曲其形而欲景直”的认识）的方向明确的实际解决问题的能力，但是2014年也许只是这种题的一个变化阶段，不一定代表将来的发展方向，所以我们研究它，还应从整个变化期关照。 阅读延伸题因何而生？ “高中语文新课标”对“发现·创新”这一课程目标的表述是：“注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情，敢于探异求新，走进新的学习领域，尝试新的方法，追求思维的创新、表达的创新。学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。”阅读延伸题应运而生。 满分必备攻略 满分必备攻略 在某些同学看来，做阅读延伸题需要字数，要写200字之多，于是边写边数，心想怎么还写不够？其实，要将答案明确、有条理地表达出来，200字很快用完，在跟随老师学习时，总觉得自己的话啰嗦不精练，实际上，这是一个千锤百炼才能收发由心的过程。 我们可以将历年的题目按照题型加以分类，从而对于每一种题型的特点和答题要求心知肚明。在此基础之上，灵活运用“四说”，以至于“畅所欲言不逾矩”。 一、分类讲解 （一）内引外联型 1、2014海淀二模《游南岳记》 10.文中说“天地之蕴奥，每多有所秘藏而不可以骤知”，意思是说，此间的奥秘，大多隐秘深藏，不能轻易被人了解。请结合文章内容并联系生活实际，谈谈这句话带给你的思考。（200字左右，12分） 示例（11—12分） 我认为，正因“天地之蕴奥”隐秘深藏，我们才须以上下求索的精神去探察宇宙的奥秘，以挑战自我的勇气去突破认知的局限。//正如文中所写，倘若作者因山势险峻、风云变幻而止步山麓或半途而废，又怎能在一番攀登后领略万里壮景？//其实，历史上凡对人类进步有贡献者，大多是作者笔下“不安于蒙昧”的求索者。古罗马女哲人希帕提亚便是其中一位，她一心探索行星运转规律，大胆挑战权威学说，即使面对宗教迫害亦不放弃。我想，真理只能被那些积极进取、不畏险境的人所得。因此无论何时，我们都应对自己说：“革命尚未成功”。 2、2010朝阳一模《唐邕传》 10.阅读延伸题：第Ⅰ卷文言文中，唐邕两次直言进谏都得到了皇帝采纳，这引发了你怎样的联想和思考。结合文本与现实，请谈谈你的认识。（不少于200字）（10分） 示例（10分） 唐邕两次直言进谏均得到了皇帝的采纳，皇帝听取他的意见，才能做到赏罚分明，治国有方。我认为，执政者应广开言路，善于采纳意见，才能更好地处理国家事务。齐王听取了邹忌的进谏，广开言路，才能使“燕赵韩魏皆朝于齐”。魏征直言进谏，皇帝采纳，以规范自己的行为。楚王听信佞臣，不善于纳谏，放逐屈原，自己也落得个首身异处的下场，这也是不纳谏的后果。在今日的中国，全国人民代表大会、社会听证等制度使执政者更好地从人民当中获得意见，因为有此制度，才能使得代表们积极发言，从各个角度提出尖锐的意见和良好的建议，我们的国力也因此逐渐强盛。因此，执政者需善于采纳意见，才能更好地治国。 3、2011朝阳一模《危险的生命》 19.文中金叶树的形象给了你怎样的启示和感悟，请结合文本，谈谈你的看法。（不少于200字）（10分） 示例（8分） 树干笔直，伞状叶盖，满身披着金甲的树在文中是力与美、坚强与磨难抗争的表征；是顽强的生命于困苦的险境之中不屈向上的形象；是生命之华美于灾难之丑恶的最强烈的对比；也是象征了喀尔喀牧人的最美好的心愿，最深切的期盼。作者用“美则生，失美则死”来为金叶树的生命作结，在我们读来，金叶树的形象好像和中国人的形象结合在了一起：在连续发生的雪灾、地震、旱灾面前，中国人也体现了金叶树顽强、积极、面向美好未来的坚忍。再恶劣的处境也打不垮一种奋争的精神，反而更衬托出来人的壮美！作者对金叶树的形象的赞叹启迪我们要让自己、自己的民族能如金叶树一般，活着，且美，且不惧艰险。 4