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信息技术教案
五年级(上)
学习指导参考资料
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窦 献 江
中三家镇中心小学
五年级信息技术上册教学计划
一、学情分析:
五年级信息技术课, 学生通过两年的信息技术课程的学习, 基本
掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用、打字、画画等简单的基础
知识。由于学生的学习情况不一,操作计算机的熟练程度悬殊很大,
优等生操作计算机运用自如, 后进生害怕动手操作电脑。 后进生成因
分析:后进生的学习目的性不明确,对信息技术开始有些兴趣,以后
兴趣越来越淡, 不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。 上课注
意力不集中, 对一定
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