高考生物专题复习 第六单元 生命系统的实验基础.ppt

专题十四 │ 规范答题示例 [改正] ____________________________________________________ ____________________________________________________ [评价] 1．审题不清，没有认真分析表格提供的信息，答非所问。 2答题不完整，出现遗漏，没有掌握控制变量，特别是单一变量。 3．用词不当，对“缩小、依次”两词不会使用，答题不规范。 专题十四 │ 规范答题示例 (1)光照强度　温度　 (2)细胞呼吸产生了CO2 (3)单因子变量　 (4)减少　减少 (5)增加若干实验组，将光照强度的数据差缩小，依次增加光照强度 专题十四 │ 规范答题示例 [解析] (1)根据表格数据可看出，光照强度为该实验的自变量，温度、二氧化碳浓度为无关变量。(2)实验第1组没有给予光照，植物只进行呼吸作用，产生的二氧化碳会导致浓度升高。(3)单因子变量原则是探究某种因素对实验的影响时要保证其他变量相同，在探究光照对光合作用的影响时要以光照为单一变量，保证温度和二氧化碳浓度、材料的生理状态相同。(4)若第7组植株突然移至第4组的条件下，光照减弱，光反应受到影响，光反应产物ATP和NADPH减少，暗反应还原受抑制，C5化合物的生成减少，含量减少。(5)要确定西红柿生长的最佳光照强度，可以增加若