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- 2019-10-26 发布于湖北
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研究《考试说明》,抓好高考数学复习的综合训练 (一)综合训练自主命题 根据最新高考《考试说明》要求编写高三复习系列高考模拟试卷。 编写高三复习系列高考模拟试卷时要注意克服照抄照搬.对外来资料、试题,不加选择,整套搬用,题目重复,针对性不强。 ●研究高考真题的特点 ●高考模拟试卷结构 ●高考模拟试卷编写体例 ●高考数学模拟试卷 1. 高考模拟试卷样例1 2. 高考模拟试卷样例2 3. 高考模拟试卷样例3 (二)可以用五年高考真题训练 由于高考命题有延续性、渐变性和保持稳定的特点,因此,在高考高考复习后期可以用五年高考真题训练学生。 (三)克服高原现象 克服高原现象。高考复习“大考”、“小考”不断,次数过多,难度偏大,成绩不理想。 (四)分撒训练与集中训练结合 综合训练应以分撒与集中的方式相结合进行,并贯穿在高考复习始终。 高考数学复习课堂教学要着眼于学生数学能力培养 什么是素养?就是运用已学知识、技能和态度去解决不同情境的问题的能力。高考命题对数学课堂教学具有很强的导向性,高考数学复习课堂教学要着眼于坚持夯实数学基础,培养学生的数学能力。 (一)注重知识发生、发展过程,构建图谱化知识结构 课堂学习要有学生的认识过程的发生,教学过程中要让学生弄清知识的来弄去脉,注意概
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