二年级下册语文2.古诗两首.pptVIP

课件PPT 2.古诗两首 1.会认7个生字，会写9个字。　　 2.正确、流利、在感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。　　 3.有背诵古诗的兴趣。 课件PPT 《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。教学本课，要让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境。 课件PPT 小朋友们，大家从小到现在一定会背不少诗吧，今天我们就来比比谁会背的多，指名背古诗，不能重复。 这是什么？ 你们知道它有什么特点吗？ 　　 你对小草在一年中的生长情况有什么发现？ 课件PPT 草 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 课件PPT 离离／原上／草， 一岁／一枯／荣。 野火／烧／不尽， 春风／吹／又生。 课件PPT 离离：形容野草茂盛的样子。 原：草原，原野。 诗句意思： 原野上长满了野草，野草每年从深秋到冬季要枯萎一次，春夏季节又茂盛的生长一次。 课件PPT 这首诗的大意是：原野上那茂盛的小草，每年的秋天枯死，第二年春天又长得茂盛。野火不管怎么烧也烧不完，只要春风一吹，小草又重新生长。 表现了野草顽强的生命力。 课