高中数学教案集合与简易逻辑20.docVIP

第二十教时 教材：四种命题 目的：要求学生掌握四种命题，给出一个简单的命题（原命题）要能写出它的逆命题、否命题、逆否命题。 过程： 一、复习初中学过的命题与逆命题的知识 定义：如果第一个命题的条件（或题设）是第二个命题的结论，且第一个命题的结论是第二个命题的条件，这两个命题叫互逆命题。其中一个命题叫做原命题，另一个命题叫做原命题的否命题。 例：“同位角相等，两直线平行” （1） 条件（题设）：同位角相等。 结论：两直线平行 它的逆命题：两直线平行，同位角相等。 （2） 二、新授： 1．看两个命题：同位角不相等，两直线不平行 （3） 两直线不平行，同位角不相等 （4） 比较命题（1）与（3）：一个命题的条件和结论，分别是另一个命题的条件的否定和结论的否定。…………互否命题 比较命题（1）与（4）：一个命题的条件和结论，分别是另一个命题的结论的否定和条件的否定。……互为逆否命题 2．概括：（1）为原命题 （2）为逆命题 （3）为否命题