广东惠州市光正实验学校高一下学期期末适应性考试生物试题.doc

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高一下学期期末适应性考试生物试题 2019.07.02 一.单项选择题(2分×35=70分) 1.下列性状中,属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.人的身高与体重 C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 D.棉花的掌状叶和鸡脚叶 2.孟德尔用假说演绎法研究一对相对性状的豌豆杂交实验时的假说内容包括 A.杂合子与隐性亲本测交后代产生1:1的性状分离比 B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 C.高茎与矮茎杂交后代都为高茎 D.亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离 3.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本杂交得到F1,对F1性状的统计结果如下图所示。下列叙述错误的是 A.亲本的基因型是YyRr、yyRr B.F1有6种基因型 C.F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr D.F1中纯合子所占的比例是1/8 4.下列关于大肠杆菌的遗传物质的叙述,正确的是 A.遗传物质是DNA B.遗传物质主要是DNA C.遗传物质是DNA或RNA D.遗传物质是RNA 5.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①R型菌的DNA + DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ②S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ③R型菌 + DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌 + DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠的情况依次是 A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活 C.死亡、存活、死亡、存活 D.存活、死亡、存活、死亡 6下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述,错误的是 A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 B.姐妹染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 C.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的类型也越多 7.有关DNA分子结构的叙述,正确的是 A.DNA分子中A与T的含量越高热稳定性越强 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C. DNA分子中碱基与磷酸基直接相连 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链基本骨架 8.如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是( ) A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传 9.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个? A.2520个 B.1480个 C.1080个 D.720个 10.进行有性生殖的生物,维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是:( ) A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用 C.有丝分裂和无丝分裂 D.减数分裂和受精作用 11.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是:( ) A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 12. 正常情况下,有可能存在等位基因的是:( ) A.一个四分体上 B.一个DNA分子的双链上 C.一个染色体组中 D.两条非同源染色体上 13、根据右图,指出下列哪项叙述与图示不符:( ) A.该细胞不会存在于动物的卵巢中 B、细胞所处时期是减数第二次分裂后期 C.该细胞中不含同源染色体 D.该细胞的生物可能是雄性动物 14.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是 A.S;培养时间过长 B.P;培养时间过长 C.P;搅拌不够充分 D.S;搅拌不够充分 15.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是 A.1、2、3过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 B.图中所示的1、2、3、4、5生理过程均遵循碱基互补配对原则 C.在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程,并且形成的RNA也相同 D.RNA发生改变,通过5过程形成的蛋白质不一定发生

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