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P64 单选 CACABD
7.ACD
8.BC
9.BD
10.ABC
11.
情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。良好的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人活动的效率和能力,促进我们健康成长。
材料中医生和家人的善意谎言使病人保持良好情绪,从而有利于控制的病情。
12.
生活中,我们每个人遭遇事情不同,处于情境不同,会产生多姿多彩的情绪。
通过转换情境,转移注意力,可以调控情绪。
P67 单选 B C C B A A
7.AD
8.ACD
9.AB
10.BC
11.
日记一:高兴、喜悦 日记二:气愤、生气 日记三:伤心难过
比较容易冲动、缺乏理智、强烈、不稳、
a我们不是情绪的奴隶,而应是情绪的主人;
b情绪需要控制,对情绪多变的青少年来说更应如此;
c我们应学会在合适的场合、合理的方式表达情绪
12.
不对。表达情绪的方式不恰当。表达兴奋情绪是他的自由,但不能因此影响他人的生活。
表达自己的情绪要适时适度,学会对自己的情绪负责,不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
注意力转移法、合理发泄法、理智控制法、幽默化解法等
13.
情绪与个人态度紧密相关,情绪影响着人们的行为、生活。
注意力转移法:不要在乎别人的议论,做自己感兴趣的事
合理宣泄法:找好朋友、老师倾诉、运动、唱歌
理智控制法:自我暗示、自我提醒
P72 单选 DCBDAC
7.AC 8.AB 9.BCD 10.CD
11.
部分青少年追求庸俗、低级的情趣的现象。
a头发染成五颜六色、穿着过于暴露、学抽烟喝酒、生活懒散、痴迷不健康小说等。
b庸俗的生活情趣不利于青少年身心发展、甚至有害身心健康
12.
辛颖追求的是高雅的生活情趣,吴丽追求的是庸俗的生活情趣。
a高雅的生活情趣能取悦身心,有利身心健康;能开阔视野、增长智慧,有利于我们提高学习效率;能涵养品性,有利于我们提升道德境界。
b生活情趣低俗的人,看不到生活的丰富多彩,只看到眼前事物看不到生活的美好远景,庸俗的生活情趣不利于青少年身心发展、甚至有害身心健康
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