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- 2019-10-25 发布于湖北
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员工有效的沟通方法和技巧;有效的沟通是所有管理者的第一要务。
我们不仅要努力与员工、下属及上司沟通,还要知道有哪些因素会使我们的努力失效,并将阻力克服。
;员工有效的沟通方法和技巧;;?沟通个性冲突的特点:
会与属下、同事或上司发生冲突的个性,也会妨碍日常的沟通。作为一个管理者,你必须努力解决你和工作伙伴在工作上的冲突,当你必须和某一个与你有个性冲突的人沟通时,请考虑以下建议:
——不要讨论个人事务。讨论你在工作上的需求;
——把要谈的主题依次写下;
——找一些理由恭维对方;
——下达命令时,态度要坚定,不要留下讨价还价的余地;
——如果对方有明显敌意,那最好把话直接挑明;
——任何情况下,都不可以对对方做人身攻击;;?下达指令的特点:
分配工作和下达工作指示是两个最会发生沟通不良的时机。速度是最重要的原因之一,不论是员工因为急着开始工作而没有仔细听完管理者的话,或是管理着急着要说明下一项事情。因此,为了避免这种误解发生,你首先就应该放慢速度。
让沟通流畅的小秘诀
应该:当员工做错事或令人无法接受时,你应该立刻(但私下)告诉他。
应该:掌握公司的流言,努力澄清。
应该:让员工知道公司的事情。即使他们没有直接的利害关系。
应该:积极查询工作状况。不应该:想用讥讽的方式改变员工的行为。
不应该:认为你自己已经用布告栏把沟通的事情做好了。
不应该:有重要的事情告诉员工时,却忘记事前准备。
不应该:允许员工在接听电话时不必记下留言并与留话者确认。;3、改善聆听的技巧
?宁愿在每个员工身上花多一点时间以确定你了解每个人,也不要因沟通不良而失去一个好员工。
你知道如何成为一个好听众吗?良好的聆听并不是与生俱来的,有一些方法可以帮助你训练聆听的技巧,例如:
1.听完所有的话,不要打断说话者。
2.增加你的词汇,如果你不了解说话者的用词,你会听不懂很多东西。
3.分辨重点。问问自己「主要的意思是什么」。
4.在理解说话者的意思时,要考虑他的背景或所指为何。
5.必须注意非语言的线索。;;;;;;;;沟通的四大能力
?聆听能力:——耳朵比嘴巴更重要
?发问能力:——了解重点内容
?区分能力:——辨别问题的核心
?回应能力:——给员工目标方向 ;1、聆听能力
管理者最重要、最基础的工作就是聆听,只有认真聆听才可以令下属觉得自己被尊重,当事人觉得被尊重才可以建立互信关系,唯有这样才可以在最短的时间内收集最多的资料,从而支持当事人发现更多选择。;2、发问能力
发问能力:是管理者的基本能力,只有会问才能找到问题的本质,只有会问才能看到更多的事实,只有基于事实与真相基础上的决策和建议才会正确。
发问目的:有助对方察觉到本身的问题,清晰目标,帮对方达到理想的成果。;3、区分能力
(就是指沟通中,通过聆听、发问辨别区分出事情的关键点)
区分的目的:
理清事实与演绎,避免含混;
让被管理者了解自己的心态,固有信念和处事模式;
帮助对方表达准确,为正面地解决问题创造更多可能性模式;;4、回应能力
(回应:是将对被管理者的想法,真实、客观、中立地反馈给对方,让他们知道自己的真实情况和提升方向,从而取得更好的成绩)
发问目的:
有支持其他人了解到他们自己想做到的与他们实际所做的差异, 察觉及消除误差,让人知道他们要掌握哪些技能,采取什么行动,何时开始。
;管理者的四大沟通能力总结
管理者不会直接告诉被管理者方法,只会激励对方自己去找到方法。
管理者通过“聆听”和“发问”,反映对方的心态,从而“区分”
对方的行为是否 有效,并给予直接的“回应”。
使被管理者在心态上调整,清晰目标,专注行动,最终创造更大的成果。;场景模拟演练:
1、请4位上台分别扮演新人和经理。
2、时间:5分钟。
3、演练结束,进入反馈环节。
其他学员做观察员,观察点:
经理扮演者在与员工沟通过程中听、问、判断区分重点、回应的表现。;1、观察点:经理沟通时与听、问、判断、回应的表现。
2、反馈顺序:A、经理自我反馈
B、新员工扮演者反馈
C、观察员反馈
3、标准反馈:
自我反馈: 我做得好的地方是:1、……2、……3、……
如果下次再做,我要提升的地方是1、……2、……
他人反馈:从我的角度你做得好的地方有:1、……2、……
如果是我,我可能在某些地方这样做:1、……2、……;我们的愿景成为中国最强的直销团队
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