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- 2019-11-04 发布于天津
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3.2频数分布直方图;条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.;20; 某班一次数学测验成绩如下:
63,84,91,50,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.;(5)绘制频数分布直方图.
横轴表示各组数据,纵轴表示频数, 该组内的频数为高,画出一个矩形。;某班一次数学测验成绩的频数分布表; 根据上表绘制直方图 ;归纳绘直方图的方法:
1.根据图纸的大小,画出两条相互垂直的射线,两 端加上箭头
2.在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。
3.在与水平射线垂直的射线上,根据数据的大小情况,确定单位长度的多少,再照根据大小,画出长短不同的直条并注名数量;课内练习;合作学习;探究活动;三、课堂小结;例 抽查20名学生每分脉搏跳动次数,获得如下数据(单位:次):
81,73,77,79,80,78,85,80,68,90,
80,89,82,81,84,72,83,77,79,75.
请制作表示上述数据的频数分布直方图.;组别(次); 绘制频数分布直方图的一般步骤:;
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