第二讲-社会科学研究方法论流派与研究路线——实证主义解释主义批判主义的研究范式.pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于安徽
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第二讲-社会科学研究方法论流派与研究路线——实证主义解释主义批判主义的研究范式.ppt

质性研究的定义 质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法(访谈、观察、实物分析),对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。 两种不同的世界观:量的研究:将复杂的问题简单化;质性研究:将简单的问题复杂化 质性研究的基本步骤 1、确定研究现象,聚焦研究问题,明确研究目的 2、文献综述,反思自我经验 3、选择研究对象,探讨研究关系 4、选择研究方法 5、进入研究现场,收集资料 6、分析资料,建构理论 7、写研究报告 8、质量检测(效度、信度、推广度、伦理问题) 与量的研究 有何不同? 质性研究是一个不断循环往复的过程 确定研究问题 进入研究现场 收集资料 分析资料 撰写研究报告 第四节 批判主义社会科学研究 批判社会科学把社会科学界定为:一个为帮助人们改变状况、建构更美好世界而超越表面幻觉,揭露物质世界真实结构的一个批判性的调查过程。 批判社会科学混合法则与表意两种研究取向,常被称为辩证唯物论、阶级分析,及结构主义。 批判社会科学常与冲突理论、女性主义分析、与激进的心理治疗学共同渊源;也和批判理论有所关联。 “行动研究”的定义 性质:一种实践性很强的研究取向 研究主体:行动者即研究者,可与外来研究者合作;在研究中行动,在行动中研究 研究的目的:发现问题,采取对策,提高反

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