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- 2019-10-29 发布于广东
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角的初步认识;同学们,本学期我们已经认识了新朋友“角”掌握了角的概念,会比较角的大小,能用尺子画出大小不同的角,并且知道角有锐角、直角、钝角三兄弟.说一说下面的角各是什么角吧!;(1)知道角组成及分类,借助直角辨认锐角和钝角。
(2)理解角的大小与哪些因素有关。
(3)通过画给定条件的角使学生熟练掌握画角的方法。 ;认识角;画角;边;( );1.一个角有( )个顶点,( )条边。
2.一个三角板中有( )个直角,( )个锐角。
3.一个长方形有( )个角,??( )个直角。;4.写出下面各部分的名称。; ( ) ( ) ( ) ;角的大小与边的长短没有关系。;;说一说这些角的
名称。;;1、直角是角中最大的角。 ( )
2、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。
( )
3、直角比锐角大,但比钝角小。 ( )
4、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( );5、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
6、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。 ( )
7、用一副三角尺拼出
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