历史必修ⅲ人教版6.1三民主义的形成和发展学案.docVIP

第16课 三民主义的形成和发展 [学习目标]： 1．了解三民主义的基本内容。 2．比较新旧三民主义，知道新三民主义的实质性飞跃，知道它与中共民主革命纲领是基本一致的。 3．认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用。 4．认识到三民主义是20世纪的重大理论成果，体会孙中山与时俱进的思想品质和为民主革命事业不懈奋斗的精神。 【教学过程】 一、“三民主义”的提出 1、“三民主义”理论提出的背景： 1）、（经济）中国资本主义的发展。2）、（政治）资产阶级革命派登上历史舞台。3）、（思想）资产阶级革命思想的传播。4）、（现实）民族危机的进一步加深。5）、（个人）孙中山在思想、组织方面的努力。 2、“三民主义”提出的过程： 1）、1894年，孙中山建立兴中会的时候，提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的革命主张。 2）、1895年，兴中会准备在广州发动起义，起义未发动就被镇压。 孙中山流亡海外，后经日本去欧美进行考察。 3）、1905年，孙中山在日本组建第一个全国性的统一的资产阶级革命政党 时间： 时间：1905年8月 地点：日本东京 政治纲领：“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权” 机关刊物：《民报》 中 国 同 盟 会 同年，他在《民报·发刊词》上，又将这个纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”的三民主义，作为革命指导思想正式形成。 3、“三民主义”理论的基本内涵 十六字纲领 含义 地位 民族主义 驱除鞑虏、恢复中华 用革命手段推翻清朝统治 前提 民权主义 创立民国 推翻封建帝制，建立资产阶级共和国 核心 民生主义 平均地权 核定地价，现有地价归原主所有，革命后新增地价由国民共享 补充和发展 *复习回顾探究法： （1）、封建地主阶级： a、林则徐、魏源：“师夷长技以制夷”——学军事技术 b、洋务派：“中学为体，西学为用”、“师夷长技以自强”——学科学技术 （2）、资产阶级： a、维新派：主张维新变法，实行君主立宪制——学政治制度（君主立宪制） b、革命派：三民主义——学政治制度（民主共和制） 4、对“三民主义”的评价 （1）性质：资产阶级民主革命的纲领 （2）进步性：反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望；表达资产阶级政治和经济上的利益和要求；是辛亥革命的重要理论指导。 （3）局限性：带有明显的时代和阶级局限；没有明确提出反对帝国主义，没有彻底土地革命的纲领。 *补充： 二、“三民主义”的实践 1、领导辛亥革命，建立中华民国 1912年2月12日，清朝统治寿终正寝，统治中国两千多年的封建 2、颁布《中华民国临时约法》 3、维护民主共和的斗争： 在三民主义指导下，资产阶级还进行了一系列的斗争，如二次革命、护国运动、两次护法战争。 三、三民主义的发展——新三民主义 1、背景： 1）孙中山领导的多次运动失败的影响 2）十月革命的影响 3）共产国际和中共的帮助 4）孙中山本身与时俱进的精神，决定吸收共产党加入国民党，对国民党进行改组 2、标志： 1924年1月，国民党一大通过《宣言》 内容：接受反帝反封建的主张；确立了联俄、联共、扶助农工三大政策；重新解释了 三民主义，发展为新三民主义 3、新旧三民主义区别： 三民主义 新三民主义（新在何处） 民族主义 驱除鞑虏、恢复中华 中国民族自求解放（反帝），国内各民族一律平等 民权主义 创立民国 民权为一般平民所共有， 民生主义 平均地权 节制资本，耕者有其田 4、评价： 1）积极：是国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜推动了国民大革命 在全国的展开。 2）消极：新三民主义在理论和纲领上仍然没有超出 资产阶级民主主义的范畴。 三民主义推动了中国资产阶级民主革命的开展，新三民主义成为国共两党合作的政治基础。 ★孙中山简介： 孙中山先生号逸仙，又号中山，1866年11月12日出生于广东省香山县一个普通的农民家庭，10岁入村塾读书，14岁到檀香山读书，17岁毕业于意奥兰尼书院。1883年夏回国。1884年与本县卢慕贞女士结婚。1886年至1892年先后在广州、香港学医。毕业后，在澳门、广州行医，并致力于救国的政治活动。 孙中山先生是伟大的革命导师，伟大的爱国主义者，是一个开创世纪奇迹的伟人，他为祖国的独立、和平、统一，为振兴中华，不屈不挠，鞠躬尽瘁，耗尽了毕生的精力。 孙中山强调主义、理论对革命运动的重要性。他曾说过：“什么是主义？主义就是一种思想、一种信仰、一种力量。他在从事反清革命的实践过程中，借鉴西方资产阶级革命理论，创立了三民主义，开始了新的探索！ 三民主义是孙中山进行革命的政治纲领，他力图通过民族、政治、社会三大革命打通中国走向近代化的道路，挽