声音的特性声音的利用练习题.pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于广东
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        2.2《声音的特性》练习题 1.如图示,小华将一只正发声的音叉触及面颊有震感.此实验是用来探究(  )  A、声音产生的原因 B.决定音调的因素  C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间 2.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A 声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B 一切正在发声的物体都在振动 C 声音可以在真空中传播 D. 男女同学说话时的音调都是相同的   A 手按在铃上,声音传不出来 B 手按在铃上,铃根本不振动   C 手按在铃上,影响了铃的正常振动 d. 手按在铃上,周围没有介质   A 录音机扬声器上放上纸屑,放录音时纸屑随之“跳舞”   B 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花   C 吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音   D. 在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 3.用手按在自行车的铃铛上,无论怎样用力敲,铃声也不会清脆,因为(  ) 4、为了验证声是由振动的物体产生的,有的同学做了以下实验,不正确的是(  ) * C 观众离鼓越远,感觉声音越大 D. 观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的 *  7.下列有关声的现象描述不正确的是(  ) A.琴弦的振动产生声音 B.能区分小提琴和二胡的声音是因为它们响度不同 C.同一根琴弦拧

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