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第22课 孙中山的民主追求
【教学目标】
1、课标要求
了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
2、三维目标
知识与能力
过程与方法
情感态度与价值观
识记
理解
孙中山首倡三民主义
了解20世纪初孙中山提出三民主义理论的过程。了解孙中山等资产阶级革命家为实现三民主义而进行的革命活动。
三民主义的主要内容及其作用和局限。
精选典型历史事件,引导学生了解1905—1925年20年间孙中山提出、发展三民主义理论,为实现三民主义而不懈努力奋斗的历史轮廓;启发学生积极参与教学;及时评价学生学习表现。
通过对史实的学习,体会孙中山与时俱进、爱国、执着的精神品质,帮助学生增强历史使命感和国家责任感。
新三民主义的提出
了解新三民主义提出的时代背景和经过。
新三民主义的主要内容及其历史意义。
【教材分析】
20世纪是中国发生翻天覆地巨变的100年。为了求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕,中华民族进行了顽强不屈的抗争与奋斗,在此期间,孙中山、毛泽东、邓小平以各自思想理论及其革命实践成为引领时代进步的三位伟人。
20世纪初,孙中山提出“三民主义”,反映了中国人民争取民族独立的愿望,成为辛亥革命的风帆。此后,孙中山紧跟时代潮流,推动国共合作,基于三民主义,形成了新三民主义,成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。
一、【问题引导】
一、三民主义(1905年)---- 资产阶级的革命纲领
1、背景
①20世纪初,民族资本主义初步发展。(补充)
②许多仁人志士救国方案(抵抗派/洋务派/维新派)都以失败而告终。
③孙中山上书的碰壁使其政治立场由改良转向革命
④资产阶级革命团体纷纷建立。1894年孙中山在 创立 。
⑤受西方 、中国传统思想、进化论、美国亨利乔治的单税社会主义、马克思的《资本论》的影响。
2、提出:
1905年,第一个资产阶级革命政党 成立。提出了“ 、 、 、 ”的革命纲领,并在《民报》发刊词中,将其概括为 、 、 三大主义。
3、内容
①民族主义:也称民族革命,即驱除鞑虏,恢复中华。是指反对 ,反对 。
②民权主义:也称政治革命,即建立民国,是指推翻 ,建立资产阶级共和国----- , 。
③民生主义:也称经济革命,即平均地权。是解决以 为中心的财富重新分配问题, 。
4、评价:
(1) 积极性:
①是孙中山在 时期历史条件下创立的政治理论体系,集中代表资产阶级 、 利益,反映了中国人民要求 、 和 的共同愿望。
②推动了资产阶级民主革命的发展,建立了第一个 ,并制订了第一部资产阶级民主宪法《 》,对中国旧民主主义革命起了重大推动作用。
(2)局限性:(补充)
未明确的提出反对帝国主义的要求,不敢放手发动群众,也没有彻底的土地革命纲领,不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
二、新三民主义(1924年1月)----- 国共合作的政治基础
1、背景:
①北洋军阀的黑暗统治,孙中山维护民主共和的斗争相继失败。
②俄国 的胜利和中国 运动的影响
③ 和 的帮助
④孙中山坚持民主革命的不懈追求。
2、提出:1924年,中国国民党“一大”召开
①通过宣言,改组了国民党.
②确立了 三大政策,重新解释三民主义,使国民党明确了 的政治方向。
3、内容:
①民族主义:对外反对 ,谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等,对内反对 ,中国境内各民族一律平等,强调各民族的 。
②民权主义:授予一切 的个人与团体一切自由和权利。
③民生主义:平均地权, ,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况。
4、新三民主义与三大政策的关系:
①孙中山重新解释三民主义,
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