人教版初中数学讲义第21讲 一元一次不等式(组)的应用(一).docVIP

人教版初中数学讲义第21讲 一元一次不等式(组)的应用(一).doc

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PAGE PAGE 6 第21讲 一元一次不等式(组)的应用 【要点梳理】 要点一、常见的一些等量关系 1.行程问题:路程=速度×时间 2.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量 3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价, 4.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率 5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率 6.数字问题:多位数的表示方法:例如:. 要点二、列不等式解决实际问题 列一元一次不等式解应用题与列一元一次方程解应用题类似,通常也需要经过以下几个步骤: (1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“至少”、“不超过”、“超过”等; (2)设:设出适当的未知数; (3)列:根据题中的不等关系,列出不等式; (4)解:解所列的不等式; (5)答:写出答案,并检验是否符合题意. 要点三、一元一次不等式组的应用 列一元一次不等式组解应用题的步骤为:审题→设未知数→找不等关系→列不等式组→解不等式组→检验→答. 要点诠释: (1)利用一元一次不等式组解应用题的关键是找不等关系. (2)列不等式组解决实际问题时,求出不等式组的解集后,要结合问题的实际背景,从解集中联系实际找出符合题意的答案,比如求人数或物品的数目、产品的件数等,只能取整数. 【典型例题】 类型一、行程问题 1.爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外(含100m)的安全地区,导火索至少需要多长? 类型二、工程问题 2.一个工程队规定要在6天内完成300方土的工程,第一天完成了60方土,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土? 举一反三: 【变式1】某工人计划在15天里加工408个零件,最初三天中每天加工24个,问以后每天至少要加工 个零件,才能在规定的时间内超额完成任务? 【变式2】用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分(不含20和22)可以抽完。B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水(保留一位小数)? 类型三、利润问题 3.水果店进了某种水果1t,进价是7元/kg.售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售.如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售? 举一反三: 【变式1】某商品的进价为1000元,售价为2000元,由于销售状况不好,商店决定打折出售,但又要保证利润不低于20%,则商店最多打 折. 【变式2】商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。 (1)试求该商品的进价和第一次的售价; (2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元? 类型四、方案选择 4.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案: 方案一:用168元购买会员卡成为会员,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠; 方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员. (1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算. 举一反三: 【变式1】我市某化工厂现有甲种原料290千克,乙种原料212千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共80件,生产一件A产品需要甲种原料5千克,乙种原料1.5千克;生产一件B种产品需要甲种原料2.5千克,乙种原料3.5千克,该化工厂现有的原料能否保证生产顺利进行?若能的话,有几种方案?请你设计出来。 【变式2】某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需要,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买年票”的方法。年票分为A、B、C三种:A年票每张120元,持票进入不用再买门票;B类每张60元,持票进入园林需要再买门票,每张2元,C类年票每张40元,持票进入园林时,购买每张3元的门票。 (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式。 (2)求一年中进入该园林至少多少时,购买A类年票才比较合算。 【巩固练习】 一、选择题 1.某商品的单价为a 元,买50件这样的商品的总费用不高于342元,则 ( ).

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