二年级下册语文第5单元 夸父追日.pptVIP

教育科学出版社（五四学制） 二年级 | 下册 教育科学出版社（五四学制） 二年级 | 下册 谢谢观看！ * 模板来自于 / * * 第五单元 夸父追日 学习目标 1.正确、流利，有感情朗读课文，会认本课生字以及由会写字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文内容，体会神话传说的神奇。 3.读懂课文，理解课文，学习夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神。 谈话激趣，导入新课 同学们，我们刚刚欣赏完歌曲，歌颂了追 求光明的夸父。今天，我们就来学习神话《夸父追日》，感受夸父的精神魅力。 资料宝库 神话故事：反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。” 后 羿 射 日 夸父追日 读了课题，你有什么疑问？ 这本“绿色记事本”中记录了什么内容？ 颜色是绿色的吗？ 为什么叫绿色记事本？ 我会读 夸父 跨过 傍晚 红彤彤 火焰 口干舌燥 渭河 手杖 夸 焰 燥 杖 彤 傍 跨 我会写 渭 写法指导 （1）左右结构： 跨 傍 焰 杖 抽 汁 燥 （2）上下结构：夸 故事《夸父追日》 夸父追赶太阳、口渴而死的故事。 认真朗读课文，想一想：请用最简洁的话概括出课文讲了一件什么事？ 动情朗读，老师点评。 学习