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- 2020-04-10 发布于湖北
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红名小学校教研工作总结
红名小学校的教研工作在全体教师的辛勤努力下,在石柱县教委教研室的引领下,主要立足课堂教学,力求做到教研为课堂教学服务的宗旨,特别是在2010年度我们主要立足校本研究,把校本研究作为教研的重中之重,从本期期末考试情况来看,有了明显的提高,现在本年度的工作总结如下:
一、我校基本情况
红名小学校是三河镇小学下属的一个村完小,下面还且个村小,鲤鱼小学校,学校教职工十三人,年龄在五十周岁以上的就有五人,中龄人三个,年青教师五人,师资力量相对薄弱,全校有学生182人,是典型的山区学校。
二、以课堂教学为核心,加强教师课堂教学的理论研究。
1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《教学课程标准》、《小学语数教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。
2、认真学习钻研教材
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