1教师教学能力的评价 内容.docVIP

? 　　 教师教学能力的评价内容 ? 　　（1）“评课+说课”能力 ? 　　第一部分考查教师的教学设计能力（含对教学目标的把握、教学方法的运用，情境、问题、练习、板书与实验方案的设计，难点突破等）。 ? 　　操作方法如下：通过看30分种的录像课，用60分钟准备评课、说课内容和面对评委和观摩教师进行20分钟的评课、说课及回答评委提问。相应的评分标准如下： ? 　　“评课+说课”能力评分标准 ? 项目 分值 评分要点 分值 得分 评课 40 教材处理分析 10 ? 教学方法运用分析 10 学生习得情况分析 10 教学目标达成情况分析 10 说课 说教材 16 教材的地位、特点和作用 4 ? 教材中的教学目标（全面、明确、恰当，符合教材和学生实际） 4 教学重点、难点（把握准确） 4 教材处理恰当，符合教学实际 4 说教法、学法 25 正确选择教学方法和实验器材和方法 8 ? 面向全体，因材施教学 7 注重实践活动，充分调动学生学习的主动性、积极性 5 重视学习方法指导、学习习惯培养和学习能力提高 5 说教学程序 30 教学层次清楚，前后衔接符合学生认知规律 6 ? 教学步骤科学，课堂结构合理，有理论依据 6 教学重点突出，时间运用科学、合理 6 重视教学信息反馈，及时评价指导 6 教学有创新，有特色 6 回答评委提问 19 能够正确领会问题 5