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学好建筑学的学习方法分享 　　 　　多年以来建筑学院的新同学们普遍地要经历一个困惑的阶段对建筑学（尤其是建筑设计）如何去学习、为何去学习感到困惑而困惑之后或者因无奈而颓废或者放弃思考或者转向其他当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗可惜据我所知最后一类结果在本科的阶段能达到的实属少数 　　 　　解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识这也是本文主旨 　　 　　一、心态上的准备 　　 　　各位新来到清华建筑学院的同学们过去都曾是自己学习领域的佼佼者；但是在开始学习建筑学这样一门新鲜的学科之前还有必要在认识上做一些准备 　　 　　1、.应试教育的缺陷和因此产生的障碍 　　 　　首先告诉大家一个不幸的消息：诸位从前擅长的十八般武艺诸位赖以获得多年荣耀和挤进清华的利器多数都要失效了诸位曾经如鱼得水的学习方法、思维习惯、知识对象多数也将失效甚至将会成为下一步前进的障碍因为我国的中学教育是非常狭小和机械的虽然具体的知识并不错但是局限于小圈子的思维将难以适应更大更复杂的新形势所以当你对新的课程、学习工作方式感到不适应、困难、迷茫的时候不要先急于用自己过去的经验去评判和指导自己甚至希望退回到过去简单愉快的思维中去因为多数的同学仅仅受过这样一些教育：科学上是简单的18世纪牛顿时代的数理逻辑的训练；哲学上是简单化的辩证法；艺术上完全无知或者仅受过一点机械的技能训练；宗教上不但无知而且有错误认识；方法上习惯于被动接受知识并且在少量固定的知识内容里兜圈子；对于文化、社会、政治、经济等各方面的问题也所知极少这样的相当局限的思想基础对于建筑学这样的综合学科当然是相当不利的但这也是目前我系教学无法逃避的实际问题所以明智的对策是不要固执己见或者轻下断言而是先尽快广泛的了解各方面的知识等到自己大概齐对各种问题都有了一个初步的了解之后再开始慢慢重建自己的知识体系这个过程至少需要大概1~2年的时间 　　 　　当然在此过程中新生过去的训练也不是没有用其实有两样关键的东西是需要继续发扬的：一是积极向上的态度二是坚忍不拔的意志这也是残酷的应试教育带给大家仅有的两样好的东西当然各位的中文修养学习新事物的能力和勤于思考、严谨认真的作风如果有的话也是应该继续保持的平时的各种文体爱好丰富的人生经验对于建筑学也是很有好处的 　　 　　2.、建筑专业的学习方法 　　 　　如果说建筑学和各位以前的中学学习有所不同的话最主要的应该是在建筑的人文内容上作为工程的建筑各位可以很轻松的以工科的思维去把握；但是作为人文的建筑却需要截然不同的思维方式和学习模式而建筑的人文属性却恰恰是建筑最核心的、我们的教育中又最缺乏的品质 　　 　　具体的说来方法上主要的是整体思维和经验积累整体思维是个比较大的话题下面再说经验积累的方法是个基本的方法因为建筑学没有一劳永逸的解决之道也没有固定不变的规律法则关键靠见多识广（基本上人生主要是见多识广）所有建筑的问题都要依靠大量的阅读和实地调查去获得经验在大量的实例学习中知识水平和操作能力将会逐渐提高这将是一个漫长的过程一般以5年计（个人以为实际上学习任何一门知识和技能这都不算长只不过中学的教学实在太简单化了以至于大家对新知识的正常学习周期产生了误解） 　　 　　3.耐心的态度 　　 　　由于建筑学作为工科招生社会上对于建筑学专业也了解颇少所以大一新生往往是对建筑学一无所知没关系实践表明新生此方面的不足包括绘画和艺术素养的缺失都不会成为太大的问题而心态才是第一重要 　　 　　第一是耐心建筑学的素养提高通常是以十年计的40岁还可以自称青年建筑师60岁才算经验丰富90岁还在干设计的也颇有一些对于前面18年的基础来说后面的50年显然更为重要很幸运建筑学博大精深而且就业出路宽广基本上不需要天分和幼年基础的行当也可以干得很好不像音乐和绘画如果你不是要和高迪、柯布这样的顶级天才火拼的话尽可不必着急安安稳稳的坐下来慢慢的发力靠自己的耐心学习持续而愉快的长期学习来赢得美好的专业前途总的来说即便是比较功利的做法也不必像中学考试那样每个学期的就能排出个一二三来当然虽不必悬梁刺股三天两头突击熬夜x天但是踏踏实实的努力而且是持续的不间断的努力长达十年以至五十年的不停止也不是每个人都能做到的尤其是在极度浮躁的当代中国有几人不希望能如超女般一夜成名呢不过等到你对本系的老教授有所了解的话你会发现数十年如一日勤奋工作的绝对不少不像发达国家有健全的社会条件、成熟的明星机制能在中国做出成就的老同志们其惊人的耐心和超长的寿命有时会令后来者绝望不过考虑到社会发展的加速度以及他们被历史耽误的二十年各位新人还是大有机会的 　　 　　关于这方面读一些传记大有好处《建筑师梁思成》是首选的好书另外一些著名的大师传记也都值得一看了解一下这个行业的从业人员的艰辛历程以及可能达到的最高成就对你是否决