高考数学总复习课时训练基础过关 能力训练:第十一章 计数原理、随机变量及分布列第2课时 排列与组合含答案.docVIP

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  • 2019-10-25 发布于湖北
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高考数学总复习课时训练基础过关 能力训练:第十一章 计数原理、随机变量及分布列第2课时 排列与组合含答案.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练) 第十一章 计数原理、随机变量及分布列第2课时 排列与组合(理科专用) 1. 若Aeq \o\al(3,n)=6Ceq \o\al(4,n),则n=________. 答案:7 解析:eq \f(n!,(n-3)!)=6×eq \f(n!,(n-4)!×4!),得n-3=4,解得n=7. 2. 乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名参加比赛.3名主力队员要安排在第一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在第二、四位置,那么不同的出场安排共有________种(用数字作答). 答案:252 解析:三名主力安排有Aeq \o\al(3,3)种,其余7名选2名安排在第二、四位置上有Aeq \o\al(2,7)种排法,故共有排法数Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(2,7)=252种. 3. 某班有30名男生,20名女生,现要从中选出5人组成一个宣传小组,其中男、女学生均不少于2人的选法为________(只列式,不计算). 答案:Ceq \o\al(3,30)Ceq \o\al(2,20)+Ceq \o\al(2,30)Ceq \o\al(3,20) 解析:男生2人,女生3人,有Ceq \o\al(2,30)Ceq \o\al(3,20);男生3人,女生2人,有Ceq \o\al(3,30)Ceq \o\al(2,2

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