18-19版高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.1 单调性 -2.ppt

∵x∈[2，＋∞)，y＝2x3是增函数， ∴(2x3)min＝16，∴a≤16. ∴a的取值范围是(－∞，16]. 1.3.1　单调性 第1章　1.3　导数在研究函数中的应用 学习目标 1.理解导数与函数的单调性的关系. 2.掌握利用导数判断函数单调性的方法. 3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1　 知识点　函数的单调性与导函数正负的关系 观察高台跳水运动员的高度h随时间t变化的函数h(t)＝－4.9t2＋6.5t＋10的图象及h′(t)＝－9.8t＋6.5的图象，思考运动员从起跳到最高点，从最高点到入水的运动状态有什么区别. 答案 答案　从起跳到最高点，h随t的增加而增加，h(t)是增函数，h′(t)0；从最高点到入水，h(t)是减函数，h′(t)0. 思考2　 观察图中函数f(x)，填写下表. 答案 导数值 切线的斜率 倾斜角 曲线的变化趋势 函数的单调性 0 ____ 角 _____ ____ 0 ____ 角 _____ ____ 0 0 锐 钝 上升 下降 递增 递减 一般地，某区间上函数y＝f(x)的单调性与导数的关系 对于函数y＝f(x)， 如果在某区间上f′(x)0，那么f(x)为该区间上的增函数； 如果在某区间上f′(x)0，那么f(x)为该区间上的减函数. 上述结论可以用下图来直观理解. 梳理 题型探究 例1　已知函数y＝f(x)的图象如图所示，则函数y＝f′(x)的图象可能是图中的____.(填序号) 类型一　导数与单调性的关系 ③ 答案 解析 解析　由函数y＝f(x)的图象的增减变化趋势判断函数. 当x∈(－1，b)时，f′(x)0，图象在x轴下方；当x∈(b，a)时，f′(x)0，图象在x轴上方；当x∈(a,1)时，f′(x)0，图象在x轴下方. 对于原函数图象，要看其在哪个区间上单调递增，则在该区间上导数值大于零.在哪个区间上单调递减，则在此区间上导数值小于零.根据导数值的正负可判定导函数图象. 反思与感悟 跟踪训练1　设函数f(x)在定义域内可导，y＝f(x)的图象如图所示，则导函数f′(x)的图象可能是____.(填序号) ③ 答案 解析 解析　当x0时，函数f(x)为增函数；当x0时，函数单调性变化依次为增、减、增. 故当x0时，f′(x)0；当x0时，f′(x)的符号变化依次为＋、－、＋，所以应为③. 命题角度1　不含参数的函数求单调区间 例2　求f(x)＝3x2－2ln x的单调区间. 类型二　利用导数求函数的单调区间 解答 解　f(x)＝3x2－2ln x的定义域为(0，＋∞). 求函数y＝f(x)的单调区间的步骤 (1)确定函数y＝f(x)的定义域. (2)求导数y′＝f′(x). (3)解不等式f′(x)0，函数在解集所表示的定义域内为增函数. (4)解不等式f′(x)0，函数在解集所表示的定义域内为减函数. 反思与感悟 跟踪训练2　函数f(x)＝(x2＋2x)ex(x∈R)的单调减区间为 _____________________. 解析　令f′(x)＝(x2＋4x＋2)ex0， 即x2＋4x＋20， 答案 解析 命题角度2　含参数的函数求单调区间 例3　讨论函数f(x)＝ ax2＋x－(a＋1)ln x(a≥0)的单调性. 解答 解　函数f(x)的定义域为(0，＋∞)， 令f′(x)0，得x1；令f′(x)0，得0x1. ∴f(x)在(0,1)上为减函数，在(1，＋∞)上为增函数. 令f′(x)0，得x1；令f′(x)0，得0x1. ∴f(x)在(0,1)上为减函数，在(1，＋∞)上为增函数. 综上所述，当a≥0时，f(x)在(0,1)上为减函数，在(1，＋∞)上为增函数. (1)讨论参数要全面，要做到不重不漏. (2)解不等式时若涉及分式不等式要注意结合定义域化简，也可转化为二次不等式求解. 反思与感悟 跟踪训练3　设函数f(x)＝ex－ax－2，求f(x)的单调区间. 解　f(x)的定义域为(－∞，＋∞)，f′(x)＝ex－a. 若a≤0，则f′(x)0， 所以f(x)在(－∞，＋∞)上单调递增. 若a0，则当x∈(－∞，ln a)时，f′(x)0； 当x∈(ln a，＋∞)时，f′(x)0. 所以f(x)在(－∞，ln a)上单调递减，在(ln a，＋∞)上单调递增. 综上所述，当a≤0时，函数f(x)在(－∞，＋∞)上单调递增； 当a0时，f(x)在(－∞，ln a)上单调递减，在(ln a，＋∞)上单调递增. 解答 例4　若函数f(x)＝kx－ln x在区间(1，＋∞)上单调递增，则k的取值范围是__________. 类型三　已知函数的单调性求参数的范围 即k的取值范