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《海鸟的家园》
听一听:
聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
唱一唱:
跟随老师学唱歌曲。
比一比,谁唱得最好。
说一说:
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的?
歌曲的速度是中速,情绪是愉快地、祥和地。
想一想:
歌曲是由哪几个音组成的?
1、2、3、4、5、6。
请把它们按音高顺序排列起来,写下来。
看谁写的又快又准确。
做一做:
唱熟歌曲后,可根据自己的想象,模仿或创作出不同鸟叫的衬词来代替歌中的衬词“哈利”。
小提示:如“嘎咕”等。
同学们随着歌曲,同时唱出各自所模仿或创作的不同鸟叫的衬词,形成鸟鸣大合唱。
再见!
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