调动幼儿学习舞蹈的主动性的方法.docVIP

调动幼儿学习舞蹈的主动性的方法 　　 　　这是一篇有关如何调动幼儿学习舞蹈的主动性的文章信息我发布到小精灵儿童网上和大家分享一下如何调动幼儿学习舞蹈的主动性：幼儿在舞蹈活动中按照教师示范的模式既定的要求机械模仿的多教师提“应该这样做”“不应该那样做”一遍又一遍地跟跳从而使幼儿兴趣索然限制了幼儿发现、发展、情感的表露我们应引导幼儿发挥他们自我学习、主动发展的积极性真正做到让幼儿“学中有玩玩中有学”愉快地投入到主动学习舞蹈的氛围中 　　 　　一、激发兴趣激发幼儿主动学习舞蹈 　　 　　过去在舞蹈活动中教师往往靠现成的教学参考材料或活动设计来组织教学活动众所周知幼儿能主动学习喜欢参加舞蹈活动并能大胆地表现自己的情感和体验用自己喜欢的方式进行表现活动都始于兴趣有了兴趣就会促使幼儿积极地去思考主动地去参与现代教学观把幼儿看作是学习与发展的主体舞蹈活动追求的主要目标是支持、帮助幼儿学会学习活动的出发点不再是教材而是幼儿如舞蹈活动“我是一颗小种子”让幼儿想想种子是生长的再用身体的动作来表示幼儿很积极地动起来有的趴在地上双手抱头说：“老师种子要发芽了”有的随之向上一跃说：“种子长高了”还有的伸展着四肢头向上嘴张大说：“种子看见太阳高兴地笑了”……幼儿轮流出来编小种子长大的动作我请他们把动作串起来变成有情节有内容这样幼儿一遍一遍地跳乐此不疲虽然有的动作不好看但这是幼儿根据自己的意愿在探索、认识