人教部编版八年级道德和法治上册：4.3 诚实守信 .pptx

社会生活讲道德——诚实守信;; 履行诺言，做一个诚实、守信的人。;找一找生活中的不诚信行为;诚信就是诚实、守信用。 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。 ;1.诚信对个人的意义？ 2.诚信对企业的意义？ ;教学目标;火眼金睛;看到这些图片，你的感受是什么？;;1.树立诚信意识 2.运用诚信智慧 3.珍惜个人的诚信记录;我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。;;;社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。;视频—— 一诺千金;2016年5月，国务院印发《关于建立守信联合激励和失信联合惩戒制度，加快推进社会诚信建设的指导意见》。其中具体惩戒措施包括：降低信用等级，向社会公开，限制股票上市，限制银行信贷，限制购买不动产，限制乘坐飞机、高铁等。;珍惜个人诚信记录 ;小组合作讨论你知道的有关诚信的成语、格言、典故或小故事，与大家分享。 ;我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。;游戏 砸金蛋;下 课;我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（ ） A. 尊重他人，保护隐私 B. 诚实守信，遵纪守法 C. 迎接挑战，立志成才 D. 战胜挫折，积极乐观;有人说：“信用来得慢，去得快”，对此理解不正确的是（? ??） A、信用是靠长期的诚实守信建立起来的? B、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥补? C、我们不能轻视自己的每一个承诺? D、守信用太累、太辛苦?;属于“善意的谎言”的是（ ） A、小明为使父母高兴，将自己的不及格成绩改成了及格 B、小红为履行和同学??去玩的承诺，跟家长说自己去书店买书 C、小刚为不惹父母生气，向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事情 D、小林为不损伤家庭贫困同学的自尊心，向同学隐瞒了自己暗地里资助他的事情;教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，并将其作为教育测评的重要依据。对此，中学生的正确做法是 （ ） ①珍惜个人的诚信记录 ②认识到诚信是一个人安身立命的根本 ③运用诚信的智慧 ④树立诚信的意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人 A. ②③④ B.①③④ C. ①②④ D.①② ; 诚实与隐私的关系是我们生活中遇到的一个难题，下列观点你赞同的是（　　） A.诚实就要把自己的事全部都要如实告诉对方，哪怕是隐私 B．与网友见面属于个人隐私，不能告诉父母，免得他们阻止 C.为了表明自己诚实，常常要泄露朋友的隐私 D．交友讲究诚实，但是又要注意保护朋友的隐私;下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理一致的是（ ） ①己所不欲，勿施于人 ②君子一言，驷马难追 ③言而有信，一诺千金 ④海纳百川，有容乃大 A．①② B．②③ C．①③ D．③④