山西省2019年初三化学上学期第五章金属冶炼和应用全章（无答案）.docVIP

第5章 金属的冶炼与利用 第1课时 金属的性质 一、思考下列问题。 归纳出常见金属的物理性质。 【注意：铁粉是 色， 俗称“银粉”。】 2.金属物理性质的应用： （1）选用铁、铝作炊具，因为它们有良好的 _性； （2）铁、铝、铜能加工成导线、能压成薄片，表现出金属的 性 和 性 （3）盛放在油罐车的石油产品震荡可产生静电，容易引起火灾，可在油罐车的尾部拖一条铁链，这利用了铁的 性; （4）黄铜片与纯铜片相互刻划，会在纯铜片上留下痕迹，说明黄铜比纯铜硬度 ； （5）银被广泛用于电子制造业，是因为 性优良；钨被用于制造灯泡中的钨丝，是因为 点高 。 学生思考： 1.为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄？ 2.联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅炊具？ 3.为何菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 4.考虑物质的用途时，需要考虑的因素有哪些？ 5.银的导电性比铜强，为什么不用银制造电线、电缆？ 6.选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素？ 第2课时 金属的化学性质 一、演示实验，学生记录实验现象，探究金属的化学性质。 （1）用坩埚钳分别夹持一小段镁条、铝片和铜片，用酒精灯外焰加热，观察现象。完成下面的表格 【演示实验1】 金属与氧气的反应 【思考】 铝是银白色的金属，具有金属光泽，而生活中的铝制品却往往是暗淡无色，为什么？（铝比铁活泼，为什么铝制品不易生锈？） （2）另取五支试管，分别加入一小段镁条、铁钉、锌片、铝片和铜片，并滴加稀盐酸（或稀硫酸）至金属样品完全浸没，观察现象。 【演示实验2】 金属与酸的反应 【结论】： 1、 不能和稀盐酸或稀硫酸反应 ， 和 都能和稀盐酸或稀硫酸反应，生成 和 。 2、不同的金属与盐酸或硫酸反应的 不同，说明金属的活动性有差异。反应越 ，金属活动性越 。镁、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱依次是 。 3、是不是所有的金属都能与酸反应产生氢气？ 【演示实验3】 铁与硫酸铜的反应 （3）在试管中加入少量硫酸铜溶液，把2~3枚无锈的新铁钉浸入硫酸铜溶液中，可观察到 现象，写出该反应的化学方程式： ，该反应属于 反应 第3课时 实验室制氢气 一、看课本回答下列问题 1、 氢气的物理性质: ①通常为 色 味的气体； ② 溶于水； ③密度比空气 ，是 的气体； ④有 变化。 2、氢气的化学性质： ①具有 性。 点燃氢气前需要 ，验纯的目的是 。氢气燃烧时的现象是